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스마트 시대 도래와 각종 첨단 매체 융·복합 기술 발달은 사회전반에 걸쳐 다양한 변화를 불러일으키고 있다. 이러한 변화 속에 인재 육성을 위한 학교교육에 있어 학교도서관에 대한 중요성이 부각되고 그 역할 또한 증대되고 있다. 하지만 첨단 디지털 기술들을 활용한 차세대디지털도서관 및 그에 따른 서비스 이용 교육은 미미한 실정이다. 첨단기술의 주역인 학생들은 차세대디지털도서관서비스를 안내 및 제공 받을 권리가 있으므로 학교도서관에서 차세대디지털도서관서비스 활용교육이 필요하다. 따라서 학교도서관 담당 사서 및 사서교사들의 차세대디지털도서관서비스에 대한 인식이 중요하다고 할 수 있다.
본 연구는 학교도서관을 담당하고 있는 학교도서관 사서 및 사서교사들의 차세대디지털도서관서비스에 대한 인지도와 활용도 및 기타 견해에 대해 알아보고, 학교도서관에서 요구되는 차세대디지털도서관서비스 도출을 목적으로 하고 있다.
본 연구의 목적을 달성하기 위해 문헌조사와 ...
저자 | 양동숙 |
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학위수여기관 | 건국대학교 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 문헌정보학과 |
지도교수 | 노영희 |
발행연도 | 2017 |
총페이지 | vii, 88 p. |
키워드 | 차세대디지털도서관서비스 학교도서관 학교도서관사서 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T14578154&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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