요청은 우리 일상생활에서 빈번하게 나타나는 행위다. 사람들도 자기의 목적을 달성하기 위해 상황에 따라 책략을 사용한다. 지금까지 요청화행에 대한 연구는 이미 커다란 성과를 거두었는데 한국어와 중국어는 요청을 실현하는 단계에 대한 비교 분석이 아직은 없다. 본 논문은 요청화행을 실현하는 3 가지 단계의 측면에서 한국어와 중국어를 비교 분석한다. 본 논문은 Blum-Kulka(1989)가 제기한 요청화행을 실현할 때 거치는 3 가지의 단계를 토대로 한국어와 중국어 요청화행의 단계별로 대조 분석한다. 요청화행을 실현하는 세 가지 단계는 시작말, 주 ...
요청은 우리 일상생활에서 빈번하게 나타나는 행위다. 사람들도 자기의 목적을 달성하기 위해 상황에 따라 책략을 사용한다. 지금까지 요청화행에 대한 연구는 이미 커다란 성과를 거두었는데 한국어와 중국어는 요청을 실현하는 단계에 대한 비교 분석이 아직은 없다. 본 논문은 요청화행을 실현하는 3 가지 단계의 측면에서 한국어와 중국어를 비교 분석한다. 본 논문은 Blum-Kulka(1989)가 제기한 요청화행을 실현할 때 거치는 3 가지의 단계를 토대로 한국어와 중국어 요청화행의 단계별로 대조 분석한다. 요청화행을 실현하는 세 가지 단계는 시작말, 주 화행, 보조 장치로 구성한다. 그러나 하나의 요청화행에서 무조건 이 순서대로 요청이 나타나는 것이 아니다. 본 논문의 내용은 다음과 같다. 제1장에서 본 논문의 연구 목적과 필요성을 기술한다. 요청화행에 이미 성과를 거두었던 선행연구에 대해 분류하고 분석하여 본 논문의 필요성을 기술한다. 제2장에서 본 논문의 연구방법과 연구의 기준을 기술한다. 연구대상은 드라마의 주제에 따라 한국 드라마 4편과 중국 드라마 4편으로 선정한다. 요청화행이 거치는 3 가지 단계인 시작 말, 주 화행, 보조 장치를 분석 기준으로 정한다. 그 중에 주 화행을 2 가지의 방면으로 분석한다. 한 가지의 방면은 화용적으로 요청화행에 사용하는 요청의 책략을 대조 분석하는 것이다. 다른 한 가지의 방면은 통사적으로 주 화행을 도와주는 보조 장치를 분석하는 것이다. 보조 장치는 위치에 따라 분석한다. 제3장에서 드라마에서 수집한 한국어 요청화행과 중국어 요청화행을 3 가지의 단계에 따라 분석한다. 시작말의 분석은 주로 한국어와 중국어 예문을 통해 비교분석하고 주 화행과 보조 장치의 분석은 모두 드라마에서 나타나는 빈도에 따라 분석한다. 제4장에서 본 논문의 분석의 내용을 다시 정리하고 논술한다. 본 논문은 한국어와 중국어의 요청화행의 단계별 대조 분석을 통해서 주화행과 보조 장치와 밀접한 관계가 있다 사실을 전하고 보조 장치의 사용은 보조 장치의 위치와 상관이 있다는 결론을 내렸다.
요청은 우리 일상생활에서 빈번하게 나타나는 행위다. 사람들도 자기의 목적을 달성하기 위해 상황에 따라 책략을 사용한다. 지금까지 요청화행에 대한 연구는 이미 커다란 성과를 거두었는데 한국어와 중국어는 요청을 실현하는 단계에 대한 비교 분석이 아직은 없다. 본 논문은 요청화행을 실현하는 3 가지 단계의 측면에서 한국어와 중국어를 비교 분석한다. 본 논문은 Blum-Kulka(1989)가 제기한 요청화행을 실현할 때 거치는 3 가지의 단계를 토대로 한국어와 중국어 요청화행의 단계별로 대조 분석한다. 요청화행을 실현하는 세 가지 단계는 시작말, 주 화행, 보조 장치로 구성한다. 그러나 하나의 요청화행에서 무조건 이 순서대로 요청이 나타나는 것이 아니다. 본 논문의 내용은 다음과 같다. 제1장에서 본 논문의 연구 목적과 필요성을 기술한다. 요청화행에 이미 성과를 거두었던 선행연구에 대해 분류하고 분석하여 본 논문의 필요성을 기술한다. 제2장에서 본 논문의 연구방법과 연구의 기준을 기술한다. 연구대상은 드라마의 주제에 따라 한국 드라마 4편과 중국 드라마 4편으로 선정한다. 요청화행이 거치는 3 가지 단계인 시작 말, 주 화행, 보조 장치를 분석 기준으로 정한다. 그 중에 주 화행을 2 가지의 방면으로 분석한다. 한 가지의 방면은 화용적으로 요청화행에 사용하는 요청의 책략을 대조 분석하는 것이다. 다른 한 가지의 방면은 통사적으로 주 화행을 도와주는 보조 장치를 분석하는 것이다. 보조 장치는 위치에 따라 분석한다. 제3장에서 드라마에서 수집한 한국어 요청화행과 중국어 요청화행을 3 가지의 단계에 따라 분석한다. 시작말의 분석은 주로 한국어와 중국어 예문을 통해 비교분석하고 주 화행과 보조 장치의 분석은 모두 드라마에서 나타나는 빈도에 따라 분석한다. 제4장에서 본 논문의 분석의 내용을 다시 정리하고 논술한다. 본 논문은 한국어와 중국어의 요청화행의 단계별 대조 분석을 통해서 주화행과 보조 장치와 밀접한 관계가 있다 사실을 전하고 보조 장치의 사용은 보조 장치의 위치와 상관이 있다는 결론을 내렸다.
The actions created due request speech acts happens frequently in our daily life. Sometimes, in order to achieve a particular desired outcome of request, or under certain circumstances, people will also prefer to use request speech act for their purpose of conduct. Nonetheless, while there has been ...
The actions created due request speech acts happens frequently in our daily life. Sometimes, in order to achieve a particular desired outcome of request, or under certain circumstances, people will also prefer to use request speech act for their purpose of conduct. Nonetheless, while there has been plentiful of research papers published by variety of scholars in regard to the general topic of request speech act, it is however the specification in the investigation into the experience of different stages, particularly on the aspects that of the analysis between Chinese language to Korean language request speech act is somewhat lacking in the current academic field, which by itself is of great importance to its research purpose. In light of such conclusion, this assignment will therefore be devoted into the exploration of three unique stages of discrepancies in terms of request speech act between the Korean and Chinese language. This assignment will also acknowledge the idea proposed in Blum-Kulka(1989), and build upon its theoretical position on the mandatory experience throughout the three different stage of request speech act in the context of comparison between the Chinese and Korean language. The three stages of request speech acts are identified in its logical order as address term, head act and adjuncts to head act. The outline of this assignment will be as follow: First of all, the purpose of chapter one will be of the discussion of the underlying research goal and its significance on the topic of request speech act. In the meantime, it will focus on the recategorize of the previous theoretical findings on the request speech act. Secondly, chapter two will then present the main discussion point on the research method and theoretical analysis position which was employed in the creation of this assignment. The assignment will be separating different tv shows based on their themes as well as choosing four representative tv shows from both Korean and Chinese region. when analysing the head act of the request swhen analysing the head act of the request speech act, the two main areas under investigation will be the syntax characteristic and speech-act theory. On the other hand, the main passage of analysis discussion for the action of adjunts to head act will primarily be focusing accordingly, to the position of adjuncts to head act. Thirdly, the formulation of analysis into the three different stages of requested speech act will be based on the collected material from the chosen tv shows, respectively. The topic of Address term will mainly be analysed in comparison terms, while head act and adjunct to head act will be analysis according to the frequencies of appearance. Lastly, chapter four of this assignment will be served as a conclusion to the presented thesis of analysis into the research of requested speech act. This assignment has determined not only there is a closely linked relationship between head act and adjuncts to head through the analysis in different stages of requested speech act, but also the discover of importance on the usage of head act with respect to its position in the sentence too.
The actions created due request speech acts happens frequently in our daily life. Sometimes, in order to achieve a particular desired outcome of request, or under certain circumstances, people will also prefer to use request speech act for their purpose of conduct. Nonetheless, while there has been plentiful of research papers published by variety of scholars in regard to the general topic of request speech act, it is however the specification in the investigation into the experience of different stages, particularly on the aspects that of the analysis between Chinese language to Korean language request speech act is somewhat lacking in the current academic field, which by itself is of great importance to its research purpose. In light of such conclusion, this assignment will therefore be devoted into the exploration of three unique stages of discrepancies in terms of request speech act between the Korean and Chinese language. This assignment will also acknowledge the idea proposed in Blum-Kulka(1989), and build upon its theoretical position on the mandatory experience throughout the three different stage of request speech act in the context of comparison between the Chinese and Korean language. The three stages of request speech acts are identified in its logical order as address term, head act and adjuncts to head act. The outline of this assignment will be as follow: First of all, the purpose of chapter one will be of the discussion of the underlying research goal and its significance on the topic of request speech act. In the meantime, it will focus on the recategorize of the previous theoretical findings on the request speech act. Secondly, chapter two will then present the main discussion point on the research method and theoretical analysis position which was employed in the creation of this assignment. The assignment will be separating different tv shows based on their themes as well as choosing four representative tv shows from both Korean and Chinese region. when analysing the head act of the request swhen analysing the head act of the request speech act, the two main areas under investigation will be the syntax characteristic and speech-act theory. On the other hand, the main passage of analysis discussion for the action of adjunts to head act will primarily be focusing accordingly, to the position of adjuncts to head act. Thirdly, the formulation of analysis into the three different stages of requested speech act will be based on the collected material from the chosen tv shows, respectively. The topic of Address term will mainly be analysed in comparison terms, while head act and adjunct to head act will be analysis according to the frequencies of appearance. Lastly, chapter four of this assignment will be served as a conclusion to the presented thesis of analysis into the research of requested speech act. This assignment has determined not only there is a closely linked relationship between head act and adjuncts to head through the analysis in different stages of requested speech act, but also the discover of importance on the usage of head act with respect to its position in the sentence too.
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