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“조현병 환우와 환우가족을 위한 가족교육: 성경적 접근”에 관한 연구

본 연구는 목적은 ‘조현병 환우와 환우가족을 위한 가족교육’에 관한 문헌들을 고찰하고 성경적 접근을 했다. 이를 위해 조현병 환우와 환우가족의 치료 및 회복목적으로 국내외 임상 현장이나 재활기관에서 사용되고 있는 교육 자료 및 각 종 프로그램들의 원칙, 교육내용, 그리고 교육방식들을 비교분석한다. 나아가 이런 조현병 환우와 환우가족들을 돌보기 위한 교회사역의 근간을 이루고 있는 국내외 기독교 가족교육프로그램들도 살펴보았다. 가족교육은 총체적 가족위기에 처한 환우와 환우가족들이 조현병에 대한 올바른 이해와 ...

“조현병 환우와 환우가족을 위한 가족교육: 성경적 접근”에 관한 연구

본 연구는 목적은 ‘조현병 환우와 환우가족을 위한 가족교육’에 관한 문헌들을 고찰하고 성경적 접근을 했다. 이를 위해 조현병 환우와 환우가족의 치료 및 회복목적으로 국내외 임상 현장이나 재활기관에서 사용되고 있는 교육 자료 및 각 종 프로그램들의 원칙, 교육내용, 그리고 교육방식들을 비교분석한다. 나아가 이런 조현병 환우와 환우가족들을 돌보기 위한 교회사역의 근간을 이루고 있는 국내외 기독교 가족교육프로그램들도 살펴보았다. 가족교육은 총체적 가족위기에 처한 환우와 환우가족들이 조현병에 대한 올바른 이해와 자기관리 능력을 키워주고 가족 모두가 현실을 수용하고 적절한 대처로 미래 지향적으로 삶을 바라볼 수 있도록 치료와 회복과정을 돕는다. 가족교육들을 통해 치료와 회복과정에서 ‘조현병 환우나 환우가족들의 한 영혼을 어떻게 하나님의 형상으로 회복시켜 나갈 것인가?’ 에 대한 가장 근본적인 물음이다. 또한 교회 안에서는 조현병을 어떻게 이해하고 수용하여 하나님의 말씀대로 “함께 짐을 질 수 있을지”구체적인 대안들과 교회의 역할에 대해서도 고찰하였다.
탈시설화로 조현병 환우들이 사회로 복귀하고 2017년에 시행된 정신건강복지법과 함께 치료 중심에서 복지와 회복의 새로운 패러다임의 시대를 맞게 되었다. 즉, 가족의 병리에 초점을 두는 병리적 관점(pathogenic perspective)이 반응적 관점(reactive perspective)을 넘어 최근에는 가족을 치료의 파트너로서 함께 동등하게 현실적인 치료목표를 달성하기 위해 ‘함께 일하는’ 파트너십 관점(partnership perspective)으로 서로 협업하는 모델로 발전하면서 가족교육내용도 발맞추고 있다. 가족교육의 내용들은 첫째, 조현병(정신질환)의 이해와 약물치료 및 위기관리와 회복이다. 둘째는 가족의 행복한 삶과 인생에 대한 주제 및 가족의 스트레스 관리와 재발방지이다. 셋째는 권리와 옹호 및 함께하는 의사결정과 미래를 향한 설계에 대한 내용들로 구성되어 있다. 특히 미국 NAMI의 영향으로 국내에서는 병원 및 재활기관들이 조현병과 정신질환에 대한 교육프로그램을 개발하여 임상현장에서 사용하고 있다.
이러한 정신건강복지시스템의 새로운 패러다임이 급진하는 시대적 흐름에 반하여 교회 안에서는 조현병 환우를 여전히 귀신들린 자로 여기며 사회보다도 더 큰 낙인과 영적 편견으로 교회 밖으로 내몰고 있다. 따라서 조현병을 성경적으로 어떻게 이해하고 교회 공동체 안에서 수용할 수 있을지 살펴보았다. 또한 조현병이라는 인간의 고난을 성경적으로 바라보고 환우와 환우가족이 그리스도 안에서 회복되고 말씀 위에 세워져 나가는 성경적상담 관점도 조망하였다. 나아가 교회 안에서 조현병으로 고통당하는 성도들을 위한 가족교육 및 다양한 프로그램을 통해 혈연·지연을 넘어 한 성령 안에서 영적 가족으로 지지그룹의 역할도 교회사역 범주 안에서 절실히 필요했다. 이러한 사역을 잘 감당하는 국내외 교회사역들을 소개하였고 한국교회 실정에 맞는 가족교육프로그램을 위해 제언하였다. 교회 공동체 안에서 상담지원과 프로그램 운영 및 돌봄사역, 의료 및 법률자문, 기독교상담 등 여러 사역이 협력하여 선을 이룰 때 말씀처럼 (“너희가 서로 짐을 지라 그리하여 그리스도의 법을 성취하라“ 갈 6:2 )함께 짐을 나눠지며 ‘이웃사랑’ 계명을 실천하게 된다.



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