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NTIS 바로가기초등영어교육에서의 읽기교육은 향후 읽기 독해력에 디딤돌이 되기 때문에 초기 읽기 능력 신장에 매우 중요한 역할을 한다. 읽기 하위기능인 단어인식능력과 읽기유창성은 향후 읽기 독해력에 디딤돌이 되기 때문에 초기 읽기 능력 신장에 매우 중요한 역할을 한다. 학습자의 수준에 따라 단어인식의 자동화를 위해 어휘를 지도하는 방법에 있어서 어휘를 독립적으로 제시하여 학습해야하는 지 아니면 문맥 속에서 다루어야 하는 지에 대한 꾸준한 논의가 있어왔다. 따라...
저자 | 이지아 |
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학위수여기관 | 서울교육대학교 교육전문대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 초등영어교육 |
지도교수 | 임희정 |
발행연도 | 2018 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T14948056&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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