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본 연구의 목적은 청소년들의 사회적지지와 자아존중감이 학교생활적응에 미치는 영향을 검증하고자 하는데 있다. 이러한 연구 목적에 따라 설정한 연구가설은 다음과 같다. 첫째, 청소년들의 사회적지지가 학교생활적응에 미치는가? 둘째, 청소년들의 자아존중감이 학교생활적응에 미치는가?
본 연구대상은 광주광역시에 소재하고 있는 고등학교 남 · 여 180명을 대상으로 설문조사를 실시하였고, 이를 통계 분석하여 다음과 같은 결과를 도출하였다.
수집된 자료는 ...
저자 | 최상희 |
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학위수여기관 | 광주여자대학교 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 사회복지학과 사회복지학전공 |
지도교수 | 허정철 |
발행연도 | 2019 |
총페이지 | ii, 45장 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T15019113&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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