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긍정정서는 개인의 사고와 행동의 레퍼토리를 확장시키고 적응적 대처행동을 촉진하여 심리적, 신체적, 사회적 자원들을 형성시키는 역할을 한다. 긍정정서는 행복의 구성요소로써 이와 유사한 개념으로 주관적 안녕감이 있다. 이 두 요소는 도덕적 행동과 관련이 있다는 일련의 연구들이 보고되고 있다. 이에 본 연구는 긍정정서와 주관적 안녕감과 같은 행복의 구성요소가 도덕적 행동에 미치는 영향을 확인하기 위하여 세 개의 연구를 실시했다. 도덕적 행동은 도움행동 의도와 정직행동으로 구분하여 ...

긍정정서는 개인의 사고와 행동의 레퍼토리를 확장시키고 적응적 대처행동을 촉진하여 심리적, 신체적, 사회적 자원들을 형성시키는 역할을 한다. 긍정정서는 행복의 구성요소로써 이와 유사한 개념으로 주관적 안녕감이 있다. 이 두 요소는 도덕적 행동과 관련이 있다는 일련의 연구들이 보고되고 있다. 이에 본 연구는 긍정정서와 주관적 안녕감과 같은 행복의 구성요소가 도덕적 행동에 미치는 영향을 확인하기 위하여 세 개의 연구를 실시했다. 도덕적 행동은 도움행동 의도와 정직행동으로 구분하여 실험적 방법으로 측정하였다. 연구1에서는 총 53명의 대학생을 대상으로 기질적 행복(주관적 안녕감)이 도덕적 행동을 예측하는지를 검토했다. 그 결과, 높은 기질적 행복 수준은 도움행동 의도와 정직행동을 예측했다. 연구2에서는 총 63명의 대학생을 대상으로 일시적 행복(유도된 긍정정서)이 도움행동 의도 촉진에 기여하는지 검토했다. 이를 위해, 긍정정서를 유도하는 집단과 중립정서를 유도하는 집단을 분류하여 집단 별로 도움행동 의도의 차이를 살펴보았다. 그 결과, 실험을 통해 긍정정서가 유도된 집단은 중립정서가 유도된 집단보다 도움행동 의도를 더 많이 보였다. 연구3에서는 총 60명의 대학생을 대상으로 일시적 행복(유도된 긍정정서)이 정직행동 촉진에 기여하는지 검토했다. 이를 위해, 긍정정서를 유도하는 집단과 중립정서를 유도하는 집단을 분류하여 집단 별로 정직행동의 차이를 살펴보았다. 그 결과, 정직행동에 대해서는 긍정정서가 유도된 집단과 중립정서가 유도된 집단 간에 차이가 나타나지 않았다. 본 연구는 선행 연구들에서 확인하지 않았던 행복과 정직행동의 관계를 살펴보고, 도덕적 행동을 실험적 방법으로 확인하였다는 점에서 의미가 있다. 또한, 도덕적 행동 연구에서 본 연구의 결과가 지니는 함의에 대해서도 논의하였다.

Abstract ▼ AI-Helper

Positive emotions play an important role in building psychological, physical and social resources by expanding the repertoire of individuals’ thoughts and behaviors and accelerating adaptive coping behaviors. Positive emotions, analogous with subjective well-being, are a component of happiness. Subs...

Positive emotions play an important role in building psychological, physical and social resources by expanding the repertoire of individuals’ thoughts and behaviors and accelerating adaptive coping behaviors. Positive emotions, analogous with subjective well-being, are a component of happiness. Subsequent studies have revealed that these two factors are associated with moral behaviors. Along these lines, the present research conducted three studies to determine whether the components of happiness, such as positive emotions and subjective well-being, affect moral behaviors. In study 1, total 53 undergraduates were used to examine whether trait happiness predicts moral behaviors. As a result, participants with high level of trait happiness predicted intention to help and moral behaviors. In study 2, a total of 63 undergraduates were used to examine whether state happiness (induced positive emotions) accelerates individuals’ intention of helping behavior. For this study, participants were randomly divided into two groups, which are a positive emotion-induced group or a negative emotion-induced group to investigate the difference of intention of helping behavior by group. As a result, the positive emotion-induced group showed more intention to help than the negative emotion-induced group. In study 3, the effect of state happiness (induced positive emotion) on honest behavior were examined. A total of 60 participants were randomly assigned to positive- or negative- emotion induced group to examine the difference of honest behavior. As a result, there was no difference between emotion induced groups in regard to honest behavior. The current studies are meaningful as it examined the relationship between happiness and honest behavior which has not been demonstrated in the previous studies, as it examined the moral behavior by experimental method. The implications of the results of the current studies were also discussed.

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