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본 연구는 자원 재활용 환경교육활동이 유아의 환경친화적 태도와 환경보전지식에 미치는 영향이 어떠하며, 각각의 하위 영역에는 어떠한 영향을 미치는가를 알아보는 데 그 목적이 있다.
본 연구의 목적을 달성하기 위한 연구문제는 다음과 같다.

1. 자원 재활용 환경교육활동이 유아의 환경친화적 태도에 미치는 영향은 어떠한가?
1-1 자원 재활용 환경교육활동이 유아의 자연친화적 태도에 미치는 영향은 어떠한가?
1-2 자원 재활용 환경교육활동이 유아의 환경보전태도에 미치는 영향은 어떠한가?

2. 자원재활용 환경교육활동이 유아의 환경보전지식에 미치는 영향은 어떠한가?
1-1 자원 재활용 환경교육활동의 물의 보전에 미치는 영향은 어떠한가?
1-2 자원 재활용 환경교육활동의 공기의 보전에 미치는 영향은 어떠한가?
1-3 자원 재활용 환경교육활동의 흙의 보전에 미치는 영향은 어떠한가?
1-4 자원 재활용 환경교육활동의 재활용의 보전에 미치는 영향은 어떠한가?
본 연구의 대상은 충북 청주 C병설유치원에 재원중인 만 5세 두 학급을 대상으로 하고, 실험집단은 만 5세 a학급 21명, 통제집단은 만 5세 b학급 20명이다.실험집단 유아들은 자원 재활용 환경교육활동을 경험하였으며, 통제집단의 유아들은 생활주제 중심의 활동을 경험하였다. 실험처치는 2018년 9월 18일부터 12월 14일까지 12주간 적용하였다.
환경친화적 태도 검사도구는 Musser와 Diamond(1999)가 제안한 친환경적 태도 검사(CATES-PV)를 허윤정(2001)이 수정·번안한 것을 사용하고, 환경보전지식 검사도구는 한태현(2001)이 제작한 검사도구를 최명하(2012)가 수정·보안한 검사도구를 사용하였다.
자료의 처리는 ...

본 연구는 자원 재활용 환경교육활동이 유아의 환경친화적 태도와 환경보전지식에 미치는 영향이 어떠하며, 각각의 하위 영역에는 어떠한 영향을 미치는가를 알아보는 데 그 목적이 있다.
본 연구의 목적을 달성하기 위한 연구문제는 다음과 같다.

1. 자원 재활용 환경교육활동이 유아의 환경친화적 태도에 미치는 영향은 어떠한가?
1-1 자원 재활용 환경교육활동이 유아의 자연친화적 태도에 미치는 영향은 어떠한가?
1-2 자원 재활용 환경교육활동이 유아의 환경보전태도에 미치는 영향은 어떠한가?

2. 자원재활용 환경교육활동이 유아의 환경보전지식에 미치는 영향은 어떠한가?
1-1 자원 재활용 환경교육활동의 물의 보전에 미치는 영향은 어떠한가?
1-2 자원 재활용 환경교육활동의 공기의 보전에 미치는 영향은 어떠한가?
1-3 자원 재활용 환경교육활동의 흙의 보전에 미치는 영향은 어떠한가?
1-4 자원 재활용 환경교육활동의 재활용의 보전에 미치는 영향은 어떠한가?
본 연구의 대상은 충북 청주 C병설유치원에 재원중인 만 5세 두 학급을 대상으로 하고, 실험집단은 만 5세 a학급 21명, 통제집단은 만 5세 b학급 20명이다.실험집단 유아들은 자원 재활용 환경교육활동을 경험하였으며, 통제집단의 유아들은 생활주제 중심의 활동을 경험하였다. 실험처치는 2018년 9월 18일부터 12월 14일까지 12주간 적용하였다.
환경친화적 태도 검사도구는 Musser와 Diamond(1999)가 제안한 친환경적 태도 검사(CATES-PV)를 허윤정(2001)이 수정·번안한 것을 사용하고, 환경보전지식 검사도구는 한태현(2001)이 제작한 검사도구를 최명하(2012)가 수정·보안한 검사도구를 사용하였다.
자료의 처리는 SPSS 21.0 프로그램을 사용하였다. 두 집단 간의 사전 및 사후 검사의 평균과 표준편차를 구하고, 평균의 증가분을 독립표본-t검증 하였다.
본 연구를 통해 얻는 결과는 다음과 같다.
자원 재활용 환경교육활동이 유아의 환경친화적 태도와 환경보전지식에 미치는 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 환경친화적 태도의 하위 영역인 자연친화적 태도, 환경보전태도에 환경 보전지식 하위 영역인 물, 공기, 흙, 재활용의 보전에 관한 지식에 모두 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과 자원 재활용 환경교육활동이 유아의 환경친화적 태도와 환경보전지식에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.







※ 이 논문은 2019년 8월 한국교원대학교 대학원위원회에 제출된 교육학석사(유아교육)학위 논문임.

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