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논 문 요 약

그룹게임을 활용한 수학놀이가
만 5세 유아의 수학능력에
미치는 영향

김 혜 원

부산교육대학교 교육대학원

유아교육전공

( 지도교수 김 소 향 )

본 연구는 그룹게임을 활용한 수학놀이가 만 5세 유아의 수학능력에 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 따라서 다음과 같은 연구문제를 선정하여 확인하였다.

1. 그룹게임을 활용한 수학놀이가 만 5세 유아의 수학능력에 미치는 영향은 어떠한가?
1-1. 그룹게임을 활용한 수학놀이가 만 5세 유아의 수학능력 하위요소인 대수능력에 미치는 영향은 어떠한가?
1-2. 그룹게임을 활용한 수학놀이가 만 5세 유아의 수학능력 하위요소인 수와 연산능력에 미치는 영향은 어떠한가?
1-3. 그룹게임을 활용한 수학놀이가 만 5세 유아의 수학능력 하위요소인 기하능력에 미치는 영향은 어떠한가?
1-4. 그룹게임을 활용한 수학놀이가 만 5세 유아의 수학능력 하위요소인 측정능력에 미치는 영향은 어떠한가?

본 연구는 부산광역시에 소재한 M유치원 만 5세반 유아 26명을 실험집단으로 하고 S유치원 만 5세반 유아 26명을 비교집단으로 구성하였다. 검사도구로는 황해익·최혜진(2007)이 개발한 ‘유아그림수학능력검사’를 사용하였다. 실험집단을 대상으로 24회에 걸쳐 생활주제를 포함한 그룹게임을 활용한 수학놀이프로그램을 적용하고, 비교집단에서는 누리과정 교육활동 내의 생활주제와 관련된 흥미영역별 활동을 실시하였다. 수집된 자료는 ...

논 문 요 약

그룹게임을 활용한 수학놀이가
만 5세 유아의 수학능력에
미치는 영향

김 혜 원

부산교육대학교 교육대학원

유아교육전공

( 지도교수 김 소 향 )

본 연구는 그룹게임을 활용한 수학놀이가 만 5세 유아의 수학능력에 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 따라서 다음과 같은 연구문제를 선정하여 확인하였다.

1. 그룹게임을 활용한 수학놀이가 만 5세 유아의 수학능력에 미치는 영향은 어떠한가?
1-1. 그룹게임을 활용한 수학놀이가 만 5세 유아의 수학능력 하위요소인 대수능력에 미치는 영향은 어떠한가?
1-2. 그룹게임을 활용한 수학놀이가 만 5세 유아의 수학능력 하위요소인 수와 연산능력에 미치는 영향은 어떠한가?
1-3. 그룹게임을 활용한 수학놀이가 만 5세 유아의 수학능력 하위요소인 기하능력에 미치는 영향은 어떠한가?
1-4. 그룹게임을 활용한 수학놀이가 만 5세 유아의 수학능력 하위요소인 측정능력에 미치는 영향은 어떠한가?

본 연구는 부산광역시에 소재한 M유치원 만 5세반 유아 26명을 실험집단으로 하고 S유치원 만 5세반 유아 26명을 비교집단으로 구성하였다. 검사도구로는 황해익·최혜진(2007)이 개발한 ‘유아그림수학능력검사’를 사용하였다. 실험집단을 대상으로 24회에 걸쳐 생활주제를 포함한 그룹게임을 활용한 수학놀이프로그램을 적용하고, 비교집단에서는 누리과정 교육활동 내의 생활주제와 관련된 흥미영역별 활동을 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 22.0 프로그램을 이용하여 만 5세 유아의 수학능력의 평균과 표준편차를 알아보기 위해 기술통계를 실시하고, 그룹게임을 활용한 수학놀이가 만 5세 유아의 수학능력에 미치는 효과를 검증하기 위해 독립검증 t-test와 공분산분석(ANCOVA)을 실시하였다.

본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다.

그룹게임을 활용한 수학놀이를 실시한 만 5세 유아의 실험집단이 비교집단보다 수학능력에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 하위영역별로 살펴보면, 첫째, 그룹게임을 활용한 수학놀이를 실시한 만 5세 유아의 실험집단이 비교집단보다 수학능력 하위요소인 대수능력에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 그룹게임을 활용한 수학놀이를 실시한 만 5세 유아의 실험집단이 비교집단보다 수학능력 하위요소인 수와 연산능력에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 그룹게임을 활용한 수학놀이를 실시한 만 5세 유아의 실험집단이 비교집단보다 수학능력 하위요소인 기하능력에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 그룹게임을 활용한 수학놀이를 실시한 만 5세 유아의 실험집단이 비교집단보다 수학능력 하위요소인 측정능력에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.

결론적으로 그룹게임을 활용한 수학놀이는 만 5세 유아의 수학능력에 도움이 되는 효과적인 것을 알 수 있다.



* 키워드 : 그룹게임, 수학놀이, 유아수학능력

* 이 논문은 2020년 2월 부산교육대학교 교육대학원 위원회에 제출된 교육학석사학위 논문임.