본 연구의 목적은 발달장애인이 직업을 선택하는 과정에 있어 영향을 미치는 다양한 요인을 통하여 효과적인 결정 요인을 알아보고자 하며 이 연구를 통하여 발달장애인의 직업적 독특성과 노동시장 환경요인에 적응할 수 있는 직업선택에 필요한 서비스와 정책을 개발하는 기초자료를 제공하여 방향을 제시하는데 있다. 연구에서는 인적요인, 직업적요인, 사회·환경적요인 총 3가지로 분류하여 발달장애인 직업선택 결정요인을 알아보고자 하였으며 이를 위해 한국장애인고용공단 “2021년 발달장애인 일과 삶 실태조사” 자료를 활용하였고, 발달장애인 보호자 3,000명 사례를 분석하였다. 발달장애인 직업선택 결정에 영향을 미치는 요인들을 검증하기 위해 ...
본 연구의 목적은 발달장애인이 직업을 선택하는 과정에 있어 영향을 미치는 다양한 요인을 통하여 효과적인 결정 요인을 알아보고자 하며 이 연구를 통하여 발달장애인의 직업적 독특성과 노동시장 환경요인에 적응할 수 있는 직업선택에 필요한 서비스와 정책을 개발하는 기초자료를 제공하여 방향을 제시하는데 있다. 연구에서는 인적요인, 직업적요인, 사회·환경적요인 총 3가지로 분류하여 발달장애인 직업선택 결정요인을 알아보고자 하였으며 이를 위해 한국장애인고용공단 “2021년 발달장애인 일과 삶 실태조사” 자료를 활용하였고, 발달장애인 보호자 3,000명 사례를 분석하였다. 발달장애인 직업선택 결정에 영향을 미치는 요인들을 검증하기 위해 로지스틱 회귀분석을 활용하여 분석하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 인적요인에서 장애유형과 현재 장애상태, 최종학력이 직업선택에 영향이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 직업적요인에서 시간 관리 능력과 근로 가능 수준이 직업선택에 영향이 있는 것으로 나타났다. 셋째, 사회·환경적요인에서는 가족의 지지, 자립의지가 직업선택에 영향이 있는 것으로 나타났다. 이와 같은 결과를 바탕으로 실제적인 제언을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 연구 결과에 기초하여 지적장애와 자폐성장애 장애유형별 세분화 전략을 수립하여 저마다 다른 직업적 특성과 능력을 고려하여 변화하는 노동시장에 맞는 직업을 개발해야 한다. 둘째, 통상적인 발달장애인들의 근로가능 수준을 파악하고 고려하여 체계적인 작업환경 조성체계가 만들어져야한다. 셋째, 발달장애인 일상생활에서 시간 관리 능력이 필요한 수많은 활동범위가 존재하기에 이와 관련하여 발달장애인들의 시간 관리 능력을 향상시키는 것이 그들의 삶에 있어 매우 중요한 실정이라 할 수 있다. 이는 발달장애인 개인별로 각기의 특징을 가지고 있기에 능력에 기반한 맞춤형 교육 및 지원이 필요할 것이다. 넷째, 발달장애인에 사회활동에 높은 영향력을 행사하는 가족 및 지역사회 체계에서의 올바른 정서적 지지 관계를 형성할 수 있는 네트워크 구축에 관한 많은 지원체계가 마련되어야 한다. 한계점으로 2022년 발달장애인 일과 삶 최신자료를 통한 연구를 진행하려고 하였지만 정보가 아직 공표되지 아니하여 2021년 발달장애인 일과 삶 실태조사 자료를 사용하여 연구를 진행하였다는 점이다. 또한 활용자료에서 발달장애인 당사자가 아닌 발달장애인 보호자를 조사대상으로 설정하였고 이는 쌍체조사를 통해 발달장애인 당사자 의견이 반영되었다고 하지만 보호자의 의견이 반영될 우려가 존재하니 향후 발달장애인 취업자, 미취업자를 조사대상으로 하여 연구결과를 보완할 필요성이 있다.
본 연구의 목적은 발달장애인이 직업을 선택하는 과정에 있어 영향을 미치는 다양한 요인을 통하여 효과적인 결정 요인을 알아보고자 하며 이 연구를 통하여 발달장애인의 직업적 독특성과 노동시장 환경요인에 적응할 수 있는 직업선택에 필요한 서비스와 정책을 개발하는 기초자료를 제공하여 방향을 제시하는데 있다. 연구에서는 인적요인, 직업적요인, 사회·환경적요인 총 3가지로 분류하여 발달장애인 직업선택 결정요인을 알아보고자 하였으며 이를 위해 한국장애인고용공단 “2021년 발달장애인 일과 삶 실태조사” 자료를 활용하였고, 발달장애인 보호자 3,000명 사례를 분석하였다. 발달장애인 직업선택 결정에 영향을 미치는 요인들을 검증하기 위해 로지스틱 회귀분석을 활용하여 분석하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 인적요인에서 장애유형과 현재 장애상태, 최종학력이 직업선택에 영향이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 직업적요인에서 시간 관리 능력과 근로 가능 수준이 직업선택에 영향이 있는 것으로 나타났다. 셋째, 사회·환경적요인에서는 가족의 지지, 자립의지가 직업선택에 영향이 있는 것으로 나타났다. 이와 같은 결과를 바탕으로 실제적인 제언을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 연구 결과에 기초하여 지적장애와 자폐성장애 장애유형별 세분화 전략을 수립하여 저마다 다른 직업적 특성과 능력을 고려하여 변화하는 노동시장에 맞는 직업을 개발해야 한다. 둘째, 통상적인 발달장애인들의 근로가능 수준을 파악하고 고려하여 체계적인 작업환경 조성체계가 만들어져야한다. 셋째, 발달장애인 일상생활에서 시간 관리 능력이 필요한 수많은 활동범위가 존재하기에 이와 관련하여 발달장애인들의 시간 관리 능력을 향상시키는 것이 그들의 삶에 있어 매우 중요한 실정이라 할 수 있다. 이는 발달장애인 개인별로 각기의 특징을 가지고 있기에 능력에 기반한 맞춤형 교육 및 지원이 필요할 것이다. 넷째, 발달장애인에 사회활동에 높은 영향력을 행사하는 가족 및 지역사회 체계에서의 올바른 정서적 지지 관계를 형성할 수 있는 네트워크 구축에 관한 많은 지원체계가 마련되어야 한다. 한계점으로 2022년 발달장애인 일과 삶 최신자료를 통한 연구를 진행하려고 하였지만 정보가 아직 공표되지 아니하여 2021년 발달장애인 일과 삶 실태조사 자료를 사용하여 연구를 진행하였다는 점이다. 또한 활용자료에서 발달장애인 당사자가 아닌 발달장애인 보호자를 조사대상으로 설정하였고 이는 쌍체조사를 통해 발달장애인 당사자 의견이 반영되었다고 하지만 보호자의 의견이 반영될 우려가 존재하니 향후 발달장애인 취업자, 미취업자를 조사대상으로 하여 연구결과를 보완할 필요성이 있다.
The purpose of this study is to examine the effective determinants that affect and advance various factors in the process of choosing a job for people with microbial disabilities, and to develop a job that can depend on the occupational characteristics of people with disabilities and environmental f...
The purpose of this study is to examine the effective determinants that affect and advance various factors in the process of choosing a job for people with microbial disabilities, and to develop a job that can depend on the occupational characteristics of people with disabilities and environmental factors in the labor market to advance this study. It can suggest the direction of providing basic data for developing services and public institutions necessary for selection. In this study, we tried to find out the determinants of job selection for people with developmental disabilities by classifying them into three categories: human factors, occupational factors, and social/environmental factors. The cases of 3,000 guardians of people with developmental disabilities were analyzed. Logistic regression analysis was used to verify the factors influencing job selection decisions for people with developmental disabilities. The main results of this study are as follows. First, in human factors, it was found that the type of disability, the current disability status, and the final level of education had an effect on job selection. Second, in occupational factors, it was found that time management ability and workability level had an effect on job selection. Third, in social and environmental factors, family support and self-reliance were found to have an effect on job selection. Based on these results, practical suggestions are presented as follows. First, based on the research results, it is necessary to develop a job suitable for the changing market by constructing a segmentation strategy by type of disability and autism disorder, taking into account the different occupational rights and abilities of each person. Second, a systematic working environment creation system should be created by identifying and considering the level of work ability of people with developmental disabilities. Third, since there are numerous activities that require time management ability in the daily life of people with developmental disabilities, it can be said that improving the time management skills of people with developmental disabilities is very important in their lives. Since each person with developmental disabilities has its own characteristics, customized education and support based on ability will be needed. Fourth, many support systems should be prepared for the establishment of a network that can form the right emotional support relationship in the family and community system that exerts a high influence on social activities of people with developmental disabilities. The limitation is that in 2022, we tried to conduct a study using the latest data on work and life for people with developmental disabilities, but the information had not yet been published, so the study was conducted using data from a 2021 survey on work and life for people with developmental disabilities. In addition, in the data used, guardians of persons with developmental disabilities, not persons with developmental disabilities, were set as the subject of the survey, and it is said that the opinions of persons with developmental disabilities were reflected through the pair survey. Therefore, there is a need to supplement the research results.
The purpose of this study is to examine the effective determinants that affect and advance various factors in the process of choosing a job for people with microbial disabilities, and to develop a job that can depend on the occupational characteristics of people with disabilities and environmental factors in the labor market to advance this study. It can suggest the direction of providing basic data for developing services and public institutions necessary for selection. In this study, we tried to find out the determinants of job selection for people with developmental disabilities by classifying them into three categories: human factors, occupational factors, and social/environmental factors. The cases of 3,000 guardians of people with developmental disabilities were analyzed. Logistic regression analysis was used to verify the factors influencing job selection decisions for people with developmental disabilities. The main results of this study are as follows. First, in human factors, it was found that the type of disability, the current disability status, and the final level of education had an effect on job selection. Second, in occupational factors, it was found that time management ability and workability level had an effect on job selection. Third, in social and environmental factors, family support and self-reliance were found to have an effect on job selection. Based on these results, practical suggestions are presented as follows. First, based on the research results, it is necessary to develop a job suitable for the changing market by constructing a segmentation strategy by type of disability and autism disorder, taking into account the different occupational rights and abilities of each person. Second, a systematic working environment creation system should be created by identifying and considering the level of work ability of people with developmental disabilities. Third, since there are numerous activities that require time management ability in the daily life of people with developmental disabilities, it can be said that improving the time management skills of people with developmental disabilities is very important in their lives. Since each person with developmental disabilities has its own characteristics, customized education and support based on ability will be needed. Fourth, many support systems should be prepared for the establishment of a network that can form the right emotional support relationship in the family and community system that exerts a high influence on social activities of people with developmental disabilities. The limitation is that in 2022, we tried to conduct a study using the latest data on work and life for people with developmental disabilities, but the information had not yet been published, so the study was conducted using data from a 2021 survey on work and life for people with developmental disabilities. In addition, in the data used, guardians of persons with developmental disabilities, not persons with developmental disabilities, were set as the subject of the survey, and it is said that the opinions of persons with developmental disabilities were reflected through the pair survey. Therefore, there is a need to supplement the research results.
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