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영아기 전래놀이노래에 대한 부모의 인식과 적용실태
Parental Perception and Utilization of Traditional Korean Play Songs for Infants 원문보기

兒童學會誌 = Korean journal of child studies, v.22 no.2, 2001년, pp.195 - 203  

엄정애 (배재대학교 유아교육과)

Abstract AI-Helper 아이콘AI-Helper

This study examined parental perceptions and use of traditional play songs for infants by parent's age and gender. The 464 subjects living in Daejeon City provided data via questionnaires and recorded tapes. Of 13 play songs for infants, parents were really acquainted only with Jjak-jjak-kkung, Do-r...

주제어

AI 본문요약
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문제 정의

  • 본 연구는 영아기 전래놀이노래에 대한 부모들의 인식과 적용실태는 어떠하며, 인식과 적용실태가 부모의 성과 연령에 따라 차이가 있는지를조사하여, 교육적으로 가치가 있는 한국의 영아기 전래놀이노래를 계승 발전시키는데 기초자료를 제공하고자 하였다. 본 연구에서 얻어진 주요결과에 따른 요약 및 논의는 다음과 같다.
  • 부모용 질문지 외에 오디오 테이프를 사용한이유는 미리 선정된 전래놀이노래에 대한 부모들의 이해를 돕기 위해서였다. 즉 전래놀이노래의제목만으로는 연구대상 부모들이 노래와 놀이방법을 정확히 이해하지 못하는 전래놀이노래가 많을 것이라고 사료되어 오디오 테이프를 질문지와함께 병행하여 사용하였다.
  • 특히 자녀교육에 있어서 아버지의 역할이 중시되어지면서 (허선자, 1992) 부모로서 어머니뿐만 아니라 아버지들도 전래놀이노래에 대한 인식을 새롭게 해야할 것이나, 한국의 아버지들이 얼마나 전래놀이노래의 중요성을 인식하고 가정에서 적용하고 있는지는 의문이다. 이를 위해 본 연구에서는 기초적으로 영아기 전래놀이노래에 대한 부모들의 인식과 적용실태를 조사해보고, 이러한 인식과 적용실태가 부모의 성과 연령에 따라 차이가 있는지를 분석해 보고자 한다.
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