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NTIS 바로가기兒童學會誌 = Korean journal of child studies, v.24 no.2, 2003년, pp.109 - 121
유안진 (서울대학교 아동.가족학과) , 한유진 (서울대학교 아동.가족학과) , 김진경 (서울대학교 아동.가족학과)
The program implemented in this study consisted of 4 parts : positive self perception, understanding and expression of emotion, communication skills, and interpersonal problem solving competence. Implementation took place once a week In 12 60-90 minutes sessions. The subjects were 33 11- to 13-year ...
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