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문제 정의
- 또한 간질의 관리는 발작 자체에 대한 관리 이외에도 사회심리적 측면에 대한 중재가 중요하다는 것이 강조된 결과이다. 간질아동을 가진 부모가 요구하는 이러한 정보와 지지에 대한 요구를 반영하여 사회 심리적 적응방법을 통합적으로 제공하는 교육프로그램 개발을 시도하였다. 4단계의 부모의 대응과 아동의 적응에서는 이러한 내용에 중점을' 두고 간질아동의 자존감을 고취시키기 위해 그 중요성, 고취시키기 위한 방법에 대해 강조하였다.
- 간질아동의 부모를 위한 본 교육 프로그램은 간질아동 부모가 경험하는 만성 슬픔을 파악하고, 아동 발작과 발작 관리에 대한 부모의 정보 요구를 충족시키도록 개발되었다. 대상 자의 내적 관리 방법과 간호사에 의한 외적 관리 방법을 사용한 중재를 통해 부모의 간질에 대한 태도와 부모의 적응을 도모하며, 나아가서는 간질아동의 건강유지에 기여할 것으로 기대한다.
- 간호사는 그들의 질병 경험과 관련된 슬픔과 관련된 느낌을 이해하고, 촉발 상황을 인식하여 안내를 하고 정보를 제공 해 준다. 또한 효과적인 대응 전략을 개발하여 교육한다. 이러한 만성 슬픔이론에서의 관리 방법은 간질아동 부모를 위한 간호중재의 구체적인 내용을 구성하는데 적용될 수 있다.
- 본 교육프로그램의 목적은 간질아동과 부모들이 경험하는 만성 슬픔을 이해하고, 이들에게 필요한 정보와 지지를 제공 하는 중재를 적용함으로써 부모의 간질에 대한 태도를 증진 시키고, 적응을 도모하도록 돕는 것이다.
- 본 연구는 간질아동 부모의 교육요구를 파악하고, 이를 토대로 이들 간질아동과 부모들이 갖는 간질 발작과 관련한 걱정과 불안을 감소시키고, 질병 관리 능력을 향상시킬 수 있는 교육 프로그램 안을 개발하기 위한 것이었다.
- 본 연구는 간질아동 부모의 정보와 지지에 대한 요구도 분석 및 선행 연구를 토대로 간질아동 부모를 위한 교육 프로그램을 개발하는 방법론적 연구이다. 연구는 요구도 조사와 프로그램 개발의 두 단계로 이루어졌다.
- 본 조사는 간질아동 부모들이 원하는 정보와 지지 정도를 조사함으로써 부모의 교육요구를 파악하여 간질아동 부모의 교육프로그램을 개발하기 위한 기초 자료로 이용하기 위한 것이다.
- 지금까지 국내에서 간질아동 부모를 위한 중재 프로그램은 거의 전무하며 대부분 성인 간질 환자를 위한 프로그램만 부분적으로 이루어지고 있는 실정에서 발작을 경험하는 간질아 동의 적응 문제를 예방하기 위한 중재를 개발한 것은 아동의 정신 건강을 증진시키는데 기여하는 의미 있는 시도였다. 본 프로그램은 구체적인 이론적 틀에 근거하여 개발함으로써 프로그램의 목적과 방향을 분명히 할 수 있었다. 또한 가족의 요구에 따른 중재를 할 수 있는 이점이 있다.
- 이는 Lewis 등(1990) 이 조력과 상담 모델을 사용한 프로그램에서 첫 단계로 정상 아를 잃은 고통과 슬픔을 이야기하는 것으로 구성한 것과 유사하다. 이때 간질에 대한 일반적인 정보를 제공해줌으로써 잘못된 지각과 미신을 제거하고자 한 것이다.
- 이에 본 연구에서는 먼저 간질아동 부모의 간질에 대한 정보와 지지 요구를 파악하고, 이를 토대로 이들 간질아동과 부모들이 갖는 간질 발작과 관련된 걱정과 불안을 감소시키고, 질병 관리 능력을 향상시킴으로써 부모의 간질에 대한 태도를 증진시키며, 적응을 도모할 수 있는 교육 프로그램을 개발하고자 한다.
- 상기 제시된 만성 슬픔이론과 간질 관련 선행 연구, 그리고 간질아동 부모의 정보와 지지 요구를 분석한 내용을 토대로 하여 프로그램의 내용을 구성하였다. 프로그램은 만성 슬픔 과정을 이해하는 것에서 시작함으로써 대상자가 정서적인 균형을 회복하는데 도움이 되도록 하였다. 이는 Lewis 등(1990) 이 조력과 상담 모델을 사용한 프로그램에서 첫 단계로 정상 아를 잃은 고통과 슬픔을 이야기하는 것으로 구성한 것과 유사하다.
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