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문제 정의
- 그러므로 본 연구는 Babin, Darden & Griffin(1994) 이 개발한 쇼핑가치 척도를 이용하여 한국의 서울과 울산, 미국 오하이오주의 콜럼버스, 일본 나가사키에 있는 대학생들을 대상으로 하여 이들의 물질주의와 효용적 쇼핑 가치 및 쾌락적 쇼핑가치를 비교하고, 물질주의가 효용적 쇼핑 가치와 쾌락적 쇼핑가치에 미치는 영향을 체계적으로 분석하고자 한다. 본 연구의 결과는 학생들이 쇼핑 경험에서 추구하는 가치를 보다 실제적이고 구체적으로 파악함으로써 쇼핑과 관련된 소비자교육의 기초자료를 제공할 수 있다.
- 맺고 있다고 가정할 수 있다. 따라서 본 논문에서는 물질주의의 세 가지 하위차원이 효용적 쇼핑가치와쾌락적 쇼핑가치에 미치는 영향을 알아보고자 한다.
- 본 연구는 한국, 미국, 일본의 대학생을 대상으로 물질주의, 효용적 쇼핑가치와 쾌락적 쇼핑 가치를 비교하고, 물질주의가 이들 두 종류의 쇼핑가치에 미치는 영향을 분석한 것으로 연구결과를 정리하면 다음과 같다. 첫째, 학생들의 쇼핑가치는 문화에 따라 다르게 나타났다.
- 한국, 미국, 일본의 대학생을 대상으로 물질주의와 효용적 쇼핑가치 및 쾌락적 쇼핑가치를 비교하고, 물질주의가 이들 두 종류의 쇼핑가치에 미치는 영향을 분석하기 위하여 본 연구는 다음과 같이 연구문제를 설정하였다.
가설 설정
- 1. 나는 값비싼 집, 자동차, 옷을 소유한 사람을 부러워 한다.
- 1. 나는 쇼핑을 할 때 시간을 보내며 여기저기 들러보는 것을 좋아한다.
- 11. 물건을 삼으로써 나는 큰 기쁨을 누린다.
- 11. 쇼핑은 지루하다.
- 12. 쇼핑은 정말 하찮은 일이다
- 13. 나는 내가 아는 많은 사람들보다 물질을 덜 중요하게 생각한다.
- 14. 나는 인생을 즐기는데 실제로 필요한 모든 물건을 가지고 있다.
- 15. 내가 가지지 못한 물건을 가지면 나의 삶은 더 좋아질 것이다.
- 16. 더 좋은 물건을 가진다고 해서 더 행복해지지는 않을 것이다.
- 17. 나는 더 많은 물건을 살수 있다면 더 행복해질 것이다.
- 18. 나는 내가 좋아하는 물건을 사지 못하면 기분이 좋지 않다.
- 2. 나는 무엇인가를 사려는 계획이 없을 때도 쇼핑을한다.
- 2. 나는 이전의 구매경험을 고려하여 물건을 산다.
- 3. 물질을 많이 가졌다고 해서 성공한 삶이라고는 할수 없다.
- 4. 내가 가진 재산은 내 인생을 얼마나 잘 살았는지를말해 준다.
- 4. 쇼핑하는 것은 기분전환을 위해 좋다.
- 5. 나는 우울할 때 쇼핑을 하면 기분이 좋아진다.
- 6. 나는 다른 사람이 가지고 있는 물건에 주목하지 않는다.
- 6. 나는 바람도 쐬고 사람도 보기 위해 쇼핑을 즐긴다.
- 7. 나는 대체로 나에게 필요한 물건만 산다.
- 7. 나는 점원들이 내가 원하는 것을 이해해 주기 때문에 점원들과 이야기하는 것을 좋아한다.
- 9. 나는 사람을 만날 수 있기 때문에 쇼핑을 즐긴다.
- 9. 내가 가진 것은 나에게 있어서 중요한 것의 전부가아니다.
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