[논문]공학교육인증을 위한 학사지원시스템의 개발과 적용 : <tex>${\\copyright}SAVIORS$</tex>

유인근

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공학교육인증을 위한 학사지원시스템의 개발과 적용 : ${\\copyright}SAVIORS$
Student Achievements Validation & Interactive Outcomes Rating System: ${\\copyright}SAVIORS$ 원문보기

공학교육연구 = Journal of engineering education research, v.8 no.3, 2005년, pp.17 - 25

유인근 (창원대학교 공과대학 전기공학과)

초록
AI-Helper

공학교육 인증제도를 원활하게 수행하기 위해서는 교수를 비롯한 각 구성원의 노력이 필수적이며, 이는 공학교육 인증제도의 성패를 좌우할 만큼 중요한 요소이다. 이의 성공적인 수행은 수반되는 구성원의 업무를 어떻게 효과적으로 최소화할 수 있느냐에 달려있다고 해도 지나치지 않을 것이다. 본 논문에서는 공학교육인증관련업무의 전전산화와 최소화를 목표로 필자 등이 개발하여 창원대학교에서 운용중인 SAVIORS에 대한 내용과 적용사례를 소개하여 동일한 숙제를 안고 있는 기관들과 유익한 정보를 공유하고자 한다. 특히, 학생에 대한 상담 절차, 각 구성원의 설문조사 및 분석 체계, 강의 및 설계 계획서 작성체계, 학습성과 평가 및 성취도 분석, CQI 작성, 졸업생현황 관리체계, 각종 통계처리 둥 공학교육인증의 주요 사항에 대한 총괄관리 및 지원 전산시스템의 구성과 적용사례를 기술하고자 한다.

Abstract ▼ AI-Helper

Changwon National University has been developing and using a computerized supporting system named SAVIORS for ABEEK(Accreditation Board for Engineering Education of Korea) related tasks since the year of 2001. The main purpose of the development of SAVIORS is to totally computerize all tasks related to ABTEK so that faculty staff may perform their job as readily and efficiently as possible. In this paper, detailed functions and utilization records of the SAVIORS are introduced for sharing the advantages of the system with other institutes.

주제어

AI 본문요약
AI-Helper

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제안 방법

A questionnaire survey of 44 items is conducted with freshman students to identify academic interests that students have in the program and a counseling service is offered to record any possible discrepancies between students7 expectation and curriculum contents of the program. Such an effort can close the gap between students' academic goals and the educational objectives of the program.

저자의 다른 논문 :

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