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NTIS 바로가기부모자녀건강학회지 = Korean parent-child health journal, v.9 no.2, 2006년, pp.161 - 169
김혜영 (가톨릭상지대학 간호과) , 이자형 (이화여자대학교 간호과학부)
Purpose: The purpose of this study was to identify the problem behaviors of children with developmental disabilities and to verify the difference of problem behaviors on the family characteristics. Method: The participants were 61 couples who were 3-9 years-old children with developmental disabiliti...
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핵심어 | 질문 | 논문에서 추출한 답변 |
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문제행동 유형에는 무엇이 있는가? | 발달장애 아동들은 장애 유형에 따라 여러 가지 문제행동을 보인다. 문제행동 유형으로는 산만함 및 이탈, 돌발적인 행동(괴성, 침뱉기, 뛰기, 폭력), 특정 사물에 대한 집착 등이 있으며, 이러한 문제행동은 중복되어 나타나기도 한다. 정신지체 아동의 부모를 대상으로 한 연구(Olsson & Hwang, 2003)에서도 아동의 문제행동 특성은 장기간에 걸쳐 양육을 하는 어머니를 더욱 지치게 하고 양육부담을 주는 것으로 장애의 심각성보다도 더 부정적인 영향을 줄 수 있다고 하였다. | |
어머니들이 아동의 문제행동을 이해하고 적절히 대처할 수 있는 능력있다면 자녀의 문제행동의 발생 빈도가 감소되는 이유는? | Rachel과 Matha(2000)는 발달장애 아동의 문제 행동은 대부분 유발 요인 혹은 선행사건이 존재하며 문제행동 후 뒤따르는 후속 결과가 아동에게 만족스러울 때 문제행동은 학습되고 지속적으로 나타나게 된다고 설명하고 있다. 따라서 어머니들에게 아동의 문제행동을 이해하고 적절히 대처할 수 있는 능력이 있다면 문제행동의 발생 빈도는 현저히 감소하게 될 것이다. | |
발달장애의 주요특징은? | 근 고위험 신생아 생존률이 높아지면서 상대적으로 발달장애 유병률이 증가하고 있다. 발달장애는 주로 5세 이전에 시작되며, 정신적 또는 신체적 결함이나 정신-신체 복합적인 결함에서 기인하게 되고, 사회성 발달, 언어발달 또는 행동적 측면의 지연이 주요 특징이다. 또한 자기관리, 수용표현 언어, 학습, 이동, 자기 지시, 독립적인 생활 능력, 경제적 자급자족과 같은 영역에서 기능적으로 많은 제한을 받으며, 평생 동안 혹은 장기간 관리를 필요로 한다(권주석, 2001; 김혜영, 2005; 윤치현, 2004; 임영선, 2004; Accardo & Whitman, 1996). |
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