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학령전기아동의 정서지능 및 친사회적 행동 증진을 위한 장기집단상담프로그램 효과연구
Effectiveness of the Long-term Group-Counseling Program to Improve Emotional Intelligence and Prosocial Behavior in Preschooler 원문보기

한국가정관리학회지 = Journal of Korean Home Management Association, v.25 no.1 = no.85, 2007년, pp.29 - 43  

이정숙 (한양대학교 대학원 아동심리치료학과) ,  유정선 (한양대학교 대학원 아동심리치료학과)

Abstract AI-Helper 아이콘AI-Helper

Effectiveness of Long-term Group-counseling in Improving Emotional Intelligence and Prosocial Behavior in Preschooler The purpose of this study was to assess the effectiveness of long-term group-counseling in preventing children's maladjustment at school. for this study, six children were selected f...

주제어

참고문헌 (66)

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