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문제 정의
- 따라서 본 연구는 손자녀를 양육하는 할머니를 참여자로 하여 손자녀 양육의 전반적인 맥락, 그들이 인식한 손자녀 양육의 부담, 인식된 부담이 건강에 미치는 영향을 심층적으로 이해하고자 Colaizzi의 현상학적 연구방법을 사용하여 자료를 수집하고 분석하고자 한다. 그리고 연구를 안내할 연구 질문은 “할머니가 손자녀를 양육하는 경험의 본질은 무엇인가?”이다.
- 이해를 가능하게 한다(Maxwell, 1996). 따라서 손자녀양육의 부담에 대한 참여자의 인식이 그들의 건강에 어떠한 영향을 미치고 있는가를 이해하고자 하는 본 연구의 목적을 이루기에는 현상학적 연구가 적절한 연구방법이라고 생각한다. 그 가운데 Colaizzi(1978)가 제시한 현상학적 연구방법은 심리적 경험을 직접 관찰할 수는 없지만 경험은 인식 하에 있으므로 지각적으로 기술할 수 있다는 사실에 근거를 두고 있다.
- 본 연구는 할머니 양육자의 손자녀 양육 경험의 본질을 밝히기 위하여 현상학적 연구방법을 통해 참여자의 생생한 경험을 그들의 의미체계 그대로 기술한 심층 서술연구이다. 본 연구에서 할머니 양육자는 어머니가 아동을 직접 양육하지 못하는 상황에서 대리 양육자로서 가치 있는 자원이 되고 있었으나, 동시에 아동 양육의 책임을 수행하면서 많은 부담에 직면해 있었다.
- 본 연구는 할머니의 손자녀 양육 경험을 이해하기 위해 Colaizzi의 현상학적 연구방법을 사용한 심층 서술연구이다.
- 조사된 현상의 최종적인 기술을 하는 것이다. 본 연구에서는 본질의 충분한 파악과 제시를 통해 경험의 구조가 드러난다고 판단하여서 구조의 기술을 생략하였다.
- 형성한다. 본 연구에서는 의미 있는 진술의 명확한 의미, 즉 맥락 안에 숨겨진 의미를 발견하여 연구자의 언어로 진술하였다. 이 과정에서 참여자가 말한 의미를 왜곡하지 않고 그대로 전달하기 위해 가능한 참여자의 표현을 그대로 활용하기도 하였다.
- 본 연구에서도 면담 내용의 필사본을 반복적으로 읽으면서 전체적인 느낌을 얻으려고 하였다.
- 연구의 목적은 손자녀를 양육하는 할머니를 대상으로 손자녀 양육의 전반적인 맥락, 그들이 인식한 손자녀 양육의 부담, 인식된 부담이 건강에 미치는 영향을 심층적으로 이해하고 파악하는 것이다.
- 본 연구에서는 구성된 의미들을 묶어 주제로 조직하였고 주제들을 다시 묶어 주제 모음으로 조직하였다. 이 과정에서 주제 모음이 원자료의 의미를 잘 설명할 수 있는가를 지속적으로 반문하였다.
- 그리고 참여자의 연령, 교육수준, 친할머니/외할머니, 손자녀의 연령, 자녀와의 동거 유무 같은 변이가 고르게 포함되도록 하였다. 자료의 분석에서는 분석내용이 의미 있고 설득력이 있는지 연구 참여자에게 타당성을 확인하였으며(member check) 다른 질적 연구자들의 도움을 받음으로써 분석결과의 적합성을 확립하고자 노력하였다. 세 번째 기준인 감사가능성(auditability)을 위해서 연구과정을 비교적 상세히 기술하려고 노력하였다.
- 지인들의 소개로 알게 된 10명에게 전화방문을 하면서 참여자와의 첫 접촉이 이루어졌다. 전화방문에서 우선 연구자, 연구목적, 면담방법, 면담내용에 대해 소개하였다. 그리고 연구 참여자의 개인적 비밀과 익명성을 보장하고 자료를 연구 이외의 목적으로는 사용하지 않을 것이며, 연구 참여를 원하지 않을 때는 언제든지 중단할 수 있다는 사실을 고지하고 녹음기 사용에 대한 안내를 한 뒤, 연구 참여 의사를 물었다.
- 할머니 양육자를 간호학적 관점에서 조망하여 그들의 손자녀 양육 경험에 대한 전반적인 이해를 제공하였다는 데에 본연구의 의의를 두고자 한다.
가설 설정
- 10명 가운데 8명이 동의하였고 2명은 특별히 할 이야기가 없고 남에게 사적인 이야기를 하기가 부담스럽다는 이유로 거절하였다. 면담이 연구 참여자의 일상생활에 균열을 초래하지 않도록 그리고 연구 참여자가 편안한 분위기에서 면담에 임할 수 있도록 면담 장소와 시간을 연구 참여자가 정하도록 하였는데 8명의 참여자 모두 자신의 가정을 선택하였다. 면담을 위해 가정방문을 하면서 2만원 상당의 선물을 제공하여 연구 참여에 대한 감사의 마음을 전달하였다.
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