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NTIS 바로가기정보교육학회논문지 = Journal of the Korean Association of Information Education, v.12 no.2, 2008년, pp.203 - 211
이희순 (좌동초등학교) , 이재무 (부산교육대학교 컴퓨터교육과)
본 연구는 초등학생을 위한 유해정보 예방 교육 시스템을 개발하고 그 효과를 검증한다. 현대의 초등학생들에게는 유해 정보에 대한 자율적인 정보 선별 능력과 통제력을 키울 수 있는 유해 정보 예방 교육이 필요하다. 그러나 학교에서는 자료 및 교수전략 부족으로 인하여 이에 대한 충분한 교육이 이루어지지 못하고 있는 실정이다. 따라서 본 시스템은 실생활 자료를 활용하여 유해 정보에 대한 3단계의 단계별 학습을 지원하는 유해 정보 예방 교육 시스템을 개발하였다. 그리고 학습자의 활동 상황 및 결과물에 대하여 피드백을 제공하고, 학습자에 대한 상담 기능을 제공하였다.. 본 유해 정보 예방 교육 시스템을 초등학교 현장에 적용한 결과 학습자들이 유해 정보 선별 능력 및 통제력이 강화된 것으로 나타났다.
The purpose of this study was to develop an education system to protect elementary school students from inappropriate information and verify the effect of the program. It was deemed necessary that an education system be developed for the cultivation of appropriate information selection and self-cens...
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