본 연구는 장애아동을 가진 부모의 양육스트레스와 여가제약의 하위요인의 구성을 살펴보고, 양육스트레스 어떤 요인이 여가제약에 영향을 미치는지를 검증하는데 목적이 있다. 조사도구는 설문지로 Parenting Stress Index(PSI)(Abidin, 1990)와 지현진, 이철원(2003)이 개발한 여가제약 문항을 사용하였다. 서울 및 경기지역 특수학교 4개교, 대학 부설 및 연계 또한 사설 체육교실 등 총 6개 기관에 있는 장애아동의 부모를 대상으로 자료를 수집하여 355개의 샘플을 분석에 이용하였다. 자료처리는 SPSS 12.0을 사용하여 탐색적 요인분석, 1-way ANOVA, t-test, 중다회귀분석 등을 이용하였다. 연구결과 첫째, 양육스트레스는 대인관계, 아동적응, 아동성격, 아동친밀감, 부모역할 스트레스로 여가제약은 난이도, 정보부족, 자원부족, 용기부족, 인지부조화 등의 요인으로 분류되었다. 둘째, 아동의 장애유형과 정도에 따른 양육스트레스와 여가제약의 모든 요인에서 차이가 없었고 장애정도에 따라서 아동적응 스트레스에서만 유의한 차이를 나타냈다. 셋째, 양육스트레스와 여가제약은 정적인 상관을 보였고 ‘대인관계 스트레스’가 모든 여가제약의 하위요인에서 유의한 영향을 나타냈다.
본 연구는 장애아동을 가진 부모의 양육스트레스와 여가제약의 하위요인의 구성을 살펴보고, 양육스트레스 어떤 요인이 여가제약에 영향을 미치는지를 검증하는데 목적이 있다. 조사도구는 설문지로 Parenting Stress Index(PSI)(Abidin, 1990)와 지현진, 이철원(2003)이 개발한 여가제약 문항을 사용하였다. 서울 및 경기지역 특수학교 4개교, 대학 부설 및 연계 또한 사설 체육교실 등 총 6개 기관에 있는 장애아동의 부모를 대상으로 자료를 수집하여 355개의 샘플을 분석에 이용하였다. 자료처리는 SPSS 12.0을 사용하여 탐색적 요인분석, 1-way ANOVA, t-test, 중다회귀분석 등을 이용하였다. 연구결과 첫째, 양육스트레스는 대인관계, 아동적응, 아동성격, 아동친밀감, 부모역할 스트레스로 여가제약은 난이도, 정보부족, 자원부족, 용기부족, 인지부조화 등의 요인으로 분류되었다. 둘째, 아동의 장애유형과 정도에 따른 양육스트레스와 여가제약의 모든 요인에서 차이가 없었고 장애정도에 따라서 아동적응 스트레스에서만 유의한 차이를 나타냈다. 셋째, 양육스트레스와 여가제약은 정적인 상관을 보였고 ‘대인관계 스트레스’가 모든 여가제약의 하위요인에서 유의한 영향을 나타냈다.
The purpose of this study was to examine how parental stress coming from breeding children with disabilities affected their leisure constraints. The participants of this study were parents with mentally retarded children who were involved in physical activities in 6 places; 4 special schools for the...
The purpose of this study was to examine how parental stress coming from breeding children with disabilities affected their leisure constraints. The participants of this study were parents with mentally retarded children who were involved in physical activities in 6 places; 4 special schools for the children in Seoul and Kyunggi province, a physical education class in a university, a physical education class with a university and a private physical education class. We surveyed the parents selected through purposive sampling and data from total 355 participants involved in the survey were analysed. For this, frequency analysis, exploratory factor analysis, reliability analysis, one-way ANOVA and multiple regression analysis were used. The outcome of this study showed that there was not meaningful difference in breeding stress depending on the types of the disabilities. However the result presented meaningful difference in stress from children adaptation according to the degree of the disabilities. Moreover, the difference were found in some factors such as children's sex and family income. As a result, the finding indicated that parental stress had an effect on the limitation of parents' leisure ability.
The purpose of this study was to examine how parental stress coming from breeding children with disabilities affected their leisure constraints. The participants of this study were parents with mentally retarded children who were involved in physical activities in 6 places; 4 special schools for the children in Seoul and Kyunggi province, a physical education class in a university, a physical education class with a university and a private physical education class. We surveyed the parents selected through purposive sampling and data from total 355 participants involved in the survey were analysed. For this, frequency analysis, exploratory factor analysis, reliability analysis, one-way ANOVA and multiple regression analysis were used. The outcome of this study showed that there was not meaningful difference in breeding stress depending on the types of the disabilities. However the result presented meaningful difference in stress from children adaptation according to the degree of the disabilities. Moreover, the difference were found in some factors such as children's sex and family income. As a result, the finding indicated that parental stress had an effect on the limitation of parents' leisure ability.
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문제 정의
따라서 본 연구에서는 장애아동을 가진 부모의 양육스트레스와 여가제약의 하위요인이 어떻게 구성되는지 살펴보고, 인구사회학적 변인, 장애유형, 장애등급 등에 따른 양육스트레스와 여가제약에의 차이를 살펴봄으로써 어떤 변인이 차이가 있는지 알아보고, 양육스트레스의 어떤 요인이 여가제약에 영향을 미치는지 분석하여 추후 장애아동을 둔 부모의 여가생활을 연구하는데 기초자료를 제공하고자 한다. 또한 이 연구를 통해 이제까지 실질적․학문적으로 소외되었던 장애아동을 가진 부모에 대한 여가연구의 첫걸음이 되고자 하는데 본 연구의 궁극적인 목적이 있다.
따라서 본 연구에서는 장애아동을 가진 부모의 양육스트레스와 여가제약의 하위요인이 어떻게 구성되는지 살펴보고, 인구사회학적 변인, 장애유형, 장애등급 등에 따른 양육스트레스와 여가제약에의 차이를 살펴봄으로써 어떤 변인이 차이가 있는지 알아보고, 양육스트레스의 어떤 요인이 여가제약에 영향을 미치는지 분석하여 추후 장애아동을 둔 부모의 여가생활을 연구하는데 기초자료를 제공하고자 한다. 또한 이 연구를 통해 이제까지 실질적․학문적으로 소외되었던 장애아동을 가진 부모에 대한 여가연구의 첫걸음이 되고자 하는데 본 연구의 궁극적인 목적이 있다.
본 연구에서는 정신지체 아동을 자녀로 둔 부모를 대상으로 유의표집(purposive sampling)하였다. 2007년 10월부터 2008년 2월까지 서울 및 경기지역 특수학교 4개교, 대학 부설 및 연계 또는 사설 체육교실 등 총 6개 기관에 의뢰하여 정신지체 아동의 부모를 대상으로 실시하였으며, 수집된 자료 중 불성실한 답변을 제외하고 최종 355명의 자료를 분석하였다.
본 연구에서는 장애아동을 가진 부모의 양육스트레스와 여가제약의 관계를 탐색적으로 알아보는데 그 목적이 있으며 따라서 어떤 양육스트레스의 요인이 어떤 여가제약과 관계가 있는지를 파악하고자 하였기 때문에 개별변인의 설명 변량인 R2값(R2변화량)과 그에 대한 유의검증에 주요관심이 있으며 그 결과는 다음과 같다.
본 연구는 장애아동을 둔 부모의 양육스트레스 요인과 여가제약 요인을 살펴보고 양육스트레스 어떤 요인이 여가제약에 영향을 미치는지 알아보기 위한 목적으로 수행되었다.
제안 방법
설문지는 총 24문항으로 구성되어 있고 응답방식은 ‘전혀 그렇지 않다’ 1점부터 ‘매우 그렇다’ 5점인 리커트 척도이다.
설문지는 총 24문항으로 구성되어 있고 응답방식은 ‘전혀 그렇지 않다’ 1점부터 ‘매우 그렇다’ 5점인 리커트 척도이다. 또한 장애유형은 진단명을 서술하게 하였고 장애정도는 일반적인 진단평가 기준에 의해 3급경도(輕 度), 2급중등도(中等度), 1급중도(重 度)로 구분하였다.
839로 다중공선성이 없는 것으로 확인되었다[21]. 또한 요인분석의 결과에 대한 내용타당도를 확보하기 위해 특수체육교수 2인, 측정평가 전문가 1인, 여가학 전문가 2인으로 구성된 전문가 집단을 구성하여 판단하였다.
본 연구에서는 타당성(validity)의 검증을 위해 양육스트레스와 여가제약에 대해 탐색적 요인분석을 실시하였다. 요인분석을 실시하기 위한 기본가정의 점검으로 산포도와 잔차의 plot을 통해 선형성을 확인하고 커뮤넬러티를 확인하여 다중공선성이 없음을 확인하였다.
요인분석을 실시하기 위한 기본가정의 점검으로 산포도와 잔차의 plot을 통해 선형성을 확인하고 커뮤넬러티를 확인하여 다중공선성이 없음을 확인하였다. 또한 탐색적 요인분석의 방식으로 공통요인분석을 실시하고 사각회전방식으로 요인을 회전시켰다. 요인의 선택 기준은 아이겐값이 1이상, 패턴행렬에서 요인 부하량이 0.
또한 탐색적 요인분석의 방식으로 공통요인분석을 실시하고 사각회전방식으로 요인을 회전시켰다. 요인의 선택 기준은 아이겐값이 1이상, 패턴행렬에서 요인 부하량이 0.4이상, 요인의 설명력은 0.5이상으로 설정하고 요인간의 상관행렬의 검토, 고유치를 이용한 누적분산비율, scree plot과 요인구조의 해석가능성 등을 종합적으로 고려하여 요인을 최종 결정하였다.
대상 데이터
본 연구에서는 정신지체 아동을 자녀로 둔 부모를 대상으로 유의표집(purposive sampling)하였다. 2007년 10월부터 2008년 2월까지 서울 및 경기지역 특수학교 4개교, 대학 부설 및 연계 또는 사설 체육교실 등 총 6개 기관에 의뢰하여 정신지체 아동의 부모를 대상으로 실시하였으며, 수집된 자료 중 불성실한 답변을 제외하고 최종 355명의 자료를 분석하였다. 연구 대상자의 일반적인 특성은 [표 1]과 같다.
데이터처리
0을 이용하였다. 빈도분석(frequency analysis)을 이용하여 연구대상의 일반적인 특성을 파악하고 오류검증(verification)과 극단치(outlier) 검증을 수행하였다. 양육스트레스와 여가제약의 구조를 확인하기 위해 탐색적 요인분석(exploratory factor analysis)과 빈도분석, 신뢰도 분석(reliability analysis)을 실시하였다.
빈도분석(frequency analysis)을 이용하여 연구대상의 일반적인 특성을 파악하고 오류검증(verification)과 극단치(outlier) 검증을 수행하였다. 양육스트레스와 여가제약의 구조를 확인하기 위해 탐색적 요인분석(exploratory factor analysis)과 빈도분석, 신뢰도 분석(reliability analysis)을 실시하였다. 인구사회학적 변인과 아동의 장애유형, 아동의 장애정도에 따른 양육스트레스, 여가제약의 차이를 알아보기 위해 t-test 와 1-way ANOVA를 적용하여 분석하였다.
양육스트레스와 여가제약의 구조를 확인하기 위해 탐색적 요인분석(exploratory factor analysis)과 빈도분석, 신뢰도 분석(reliability analysis)을 실시하였다. 인구사회학적 변인과 아동의 장애유형, 아동의 장애정도에 따른 양육스트레스, 여가제약의 차이를 알아보기 위해 t-test 와 1-way ANOVA를 적용하여 분석하였다. 또한 양육스트레스와 여가제약의 관계를 분석하기 위해 중다회귀 분석(multiple regression analysis)을 적용하여 검증하였다.
인구사회학적 변인과 아동의 장애유형, 아동의 장애정도에 따른 양육스트레스, 여가제약의 차이를 알아보기 위해 t-test 와 1-way ANOVA를 적용하여 분석하였다. 또한 양육스트레스와 여가제약의 관계를 분석하기 위해 중다회귀 분석(multiple regression analysis)을 적용하여 검증하였다. 본 연구에서 중다회귀분석을 적용하기 위해 잔차(residual)의 정상성과 선형성, 동변량성은 산포도(scatterplot)와 정상확률곡선(normal P-P plot)을 통해 점검하여 기본가정에 위배되지 않음을 확인하였고, 오차항의 독립성은 Durdin-Watson의 검증으로 점검 하여 오차간의 자기 상관이 없는 것을 확인하였고, 다중공선성(multicollinearity) 검증은 VIF(variance inflation factor)가 1.
아동의 장애유형과 장애정도에 따라 양육스트레스와 여가제약에 차이를 주는 요인이 있는지 검증하기 위해 빈도분석 및 t-test, ANOVA를 적용하여 분석하였다. 아동의 장애유형인 정신지체와 발달장애에 따른 여가제약의 t-test결과 모든 여가제약요인에서 유의한 차이를 보이지 않았다.
본 연구에서는 장애아동을 둔 부모의 양육스트레스와 여가제약의 관계를 분석하기 위해 요인분석, 분산분석, 중다회귀분석 등을 적용하였다.
이론/모형
여가제약에 대한 설문은 지현진, 이철원(2003)이 Crawford와 Godbey(1991)에 의해 제시된 3단계 여가제약척도를 보완하기 위해 여가활동에 참여하고 있진 않은 사람의 여가제약을 고려하여 개발한 ‘보편적 여가제약 척도’로 재구성한 설문지를 사용하였다.
연구에서 부모의 양육 스트레스에 대한 설문지는 Abidin(1990)의 Parenting Stress Index(PSI)를 번안하여 사용한 서혜영(1992), 신숙재(1997), 이한우(2002), 박현숙, 김광웅(2004)의 설문지를 사용하였고 2가지 영역(아동 영역 12문항, 부모 영역 12문항)으로 구성되어 있다. 설문지의 응답방식은 ‘전혀 그렇지 않다’ 1점부터 ‘매우 그렇다’ 5점으로 구성되어 있다.
성능/효과
또한 양육스트레스와 여가제약의 관계를 분석하기 위해 중다회귀 분석(multiple regression analysis)을 적용하여 검증하였다. 본 연구에서 중다회귀분석을 적용하기 위해 잔차(residual)의 정상성과 선형성, 동변량성은 산포도(scatterplot)와 정상확률곡선(normal P-P plot)을 통해 점검하여 기본가정에 위배되지 않음을 확인하였고, 오차항의 독립성은 Durdin-Watson의 검증으로 점검 하여 오차간의 자기 상관이 없는 것을 확인하였고, 다중공선성(multicollinearity) 검증은 VIF(variance inflation factor)가 1.000 - 1.839로 다중공선성이 없는 것으로 확인되었다[21]. 또한 요인분석의 결과에 대한 내용타당도를 확보하기 위해 특수체육교수 2인, 측정평가 전문가 1인, 여가학 전문가 2인으로 구성된 전문가 집단을 구성하여 판단하였다.
본 연구에서는 타당성(validity)의 검증을 위해 양육스트레스와 여가제약에 대해 탐색적 요인분석을 실시하였다. 요인분석을 실시하기 위한 기본가정의 점검으로 산포도와 잔차의 plot을 통해 선형성을 확인하고 커뮤넬러티를 확인하여 다중공선성이 없음을 확인하였다. 또한 탐색적 요인분석의 방식으로 공통요인분석을 실시하고 사각회전방식으로 요인을 회전시켰다.
먼저 양육스트레스의 탐색적 요인분석 결과는 [표 2][표 3]과 같다. 양육스트레스의 요인분석 결과 설정된 기준에 적합하지 않거나 다른 요인으로 구성된 문항을 제외하고 최종적으로 18개 문항, 5개 요인으로 분류되었다. 각 요인은 선행연구의 고찰과 전문가회의를 거쳐 ‘대인관계 스트레스’, ‘아동적응 스트레스’, ‘아동성격 스트레스’, ‘아동친밀감 스트레스’ 그리고 ‘부모역할 스트레스’로 각각 명명하였다.
아동의 장애정도(1급;중도, 2급;중등도, 3급;경도)에 따른 여가제약과 양육스트레스의 차이를 알아보기 위해 분석한 결과 [표 6]에서 보는 바와 같이 양육스트레스의 요인 중 ‘아동적응 스트레스’요인에서만 통계적으로 유의한 차이를 나타냈고 다른 양육스트레스요인과 여가제약에서는 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다.
여가제약의 탐색적 요인분석 결과는 [표 4][표5]에서 보는바와 같다. 여가제약의 탐색적 요인분석 결과 설정된 기준에 적합하지 않거나 다른 요인으로 구성된 2개의 문항을 제외하고 최종적으로 22개 문항, 5개 요인으로 분류되었다. 각 요인은 선행연구의 고찰과 전문가회의를 거쳐 ‘난이도’, ‘정보부족’, ‘자원부족’, ‘용기부족’ 그리고 ‘인지부조화’로 각각 명명하였다.
아동의 장애유형과 장애정도에 따라 양육스트레스와 여가제약에 차이를 주는 요인이 있는지 검증하기 위해 빈도분석 및 t-test, ANOVA를 적용하여 분석하였다. 아동의 장애유형인 정신지체와 발달장애에 따른 여가제약의 t-test결과 모든 여가제약요인에서 유의한 차이를 보이지 않았다. 또한 양육스트레스도 장애유형에 따라 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다.
아동의 장애유형인 정신지체와 발달장애에 따른 여가제약의 t-test결과 모든 여가제약요인에서 유의한 차이를 보이지 않았다. 또한 양육스트레스도 장애유형에 따라 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다.
아동의 장애정도(1급;중도, 2급;중등도, 3급;경도)에 따른 여가제약과 양육스트레스의 차이를 알아보기 위해 분석한 결과 [표 6]에서 보는 바와 같이 양육스트레스의 요인 중 ‘아동적응 스트레스’요인에서만 통계적으로 유의한 차이를 나타냈고 다른 양육스트레스요인과 여가제약에서는 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다. 장애유형에 따른 아동적응 스트레스요인을 사후분석한 결과 경도와 중경도, 중도 등 세 가지 장애정도에 따라 각각의 단위에서 모두 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다.
각 요인별 상관분석결과는 [표 7]에서 보는 바와 같이 모든 여가제약과 양육스트레스의 모든 요인에서 통계적으로 유의한 정적상관관계가 있는 것으로 나타났다. 또한 각 요인별 상관이 다중공선성(multicollinearity)의 기준인 .
양육스트레스의 요인분석 결과 대인관계 스트레스, 아동적응 스트레스, 아동성격 스트레스, 아동친밀감 스트레스, 부모역할 스트레스 등 총 5개의 요인으로 분류되었다. 또한 여가제약의 요인분석 결과 난이도, 정보부족, 자원부족, 용기부족 그리고 인지부조화 등 5개의 요인으로 구성되었다.
또한 여가제약의 요인 중 ‘용기부족’ 요인은 ‘대인관계스트레스’ 다음으로 ‘부모역할 스트레스’가 영향을 미치는 것으로 나타났다.
한편, 아동의 장애유형과 장애정도에 따른 여가제약과 양육스트레스의 거의 모든 요인에서 유의한 차이가 없는 것으로 나타났는데 이러한 결과는 장애아동의 장애유형유형에 관계없이 장애아동을 둔 부모는 자녀가 장애가 있다는 것만으로 양육스트레스와 여가제약이 존재한다는 것을 의미하는 결과이다. 다만, 아동의 장애정도에 따라 아동적응 스트레스에서 유의한 차이를 보이는 것으로 나타나 아동의 장애의 정도(중도, 중등도, 경도)에 따라 아동적응에는 차이가 있었다.
한편, 아동의 장애유형과 장애정도에 따른 여가제약과 양육스트레스의 거의 모든 요인에서 유의한 차이가 없는 것으로 나타났는데 이러한 결과는 장애아동의 장애유형유형에 관계없이 장애아동을 둔 부모는 자녀가 장애가 있다는 것만으로 양육스트레스와 여가제약이 존재한다는 것을 의미하는 결과이다. 다만, 아동의 장애정도에 따라 아동적응 스트레스에서 유의한 차이를 보이는 것으로 나타나 아동의 장애의 정도(중도, 중등도, 경도)에 따라 아동적응에는 차이가 있었다.
장애아동을 둔 부모의 양육스트레스와 여가제약의 관계를 단계적 중다회귀분석으로 살펴 본 결과 여가제약의 다섯 가지 요인 즉, 과제의 난이도, 정보부족, 자원부족, 용기부족, 인지부조화 요인에서 양육스트레스 중 대인관계스트레스가 영향을 미치는 것으로 나타났다. 대인관계스트레스의 문항은 ‘식구들이나 친척들과의 문제’, ‘부부간의 말다툼’, ‘새로운 친구를 사귀는 것이 어려움’, ‘주변에 도움을 주는 사람이 없음’ 등 이었다.
둘째, 아동의 장애요인(정신지체, 발달장애)에 따른 양육스트레스와 여가제약은 차이가 없는 것으로 나타났고, 장애정도(중도, 중등도, 경도)에 따라서는 아동적응 스트레스에서 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다.
셋째, 양육스트레스와 여가제약의 상관관계는 모든 하위요인에서 정적상관관계가 있는 것으로 나타났다. 양육스트레스가 여가제약에 미치는 영향에 대한 분석 결과 모든 여가제약의 하위요인에는 ‘대인관계 스트레스’가 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났고, ‘용기부족’요인에서는 ‘대인관계스트레스’ 다음으로 ‘부모역할 스트레스’가 영향을 미치는 것으로 나타났다.
양육스트레스가 여가제약에 미치는 영향에 대한 분석 결과 모든 여가제약의 하위요인에는 ‘대인관계 스트레스’가 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났고, ‘용기부족’요인에서는 ‘대인관계스트레스’ 다음으로 ‘부모역할 스트레스’가 영향을 미치는 것으로 나타났다.
본 연구결과 첫째, 장애아동을 둔 부모의 양육스트레스는 ‘대인관계스트레스’, ‘아동적응스트레스’, ‘아동성격스트레스’, ‘아동친밀감 스트레스’ 그리고 ‘부모역할 스트레스’로 분류되었고, 여가제약은 ‘난이도’, ‘정보부족’, ‘자원부족’, ‘용기부족’ 그리고 ‘인지부조화’의 요인으로 분류되었다.
후속연구
이러한 상황에서 가족이나 친족, 주변사람들에게서 받는 스트레스가 여가 제약에 가장 큰 영향을 준다는 것은 장애아동을 둔 부모의 여가활동 활성화에 대한 연구나 프로그램을 생각할 때 가장 관심을 기울여야 할 요인이 무엇인지를 상징적으로 보여준다. 따라서 본 연구결과는 장애아동을 둔 부모의 여가에 대한 미래연구의 기초자료로 활용가치가 있다고 하겠다.
본 연구는 우리나라 장애자녀를 둔 부모의 여가생활에 대한 연구주제를 시도하고 여가제약에 영향을 미치는 요인에 대한 정보를 어느 정도 밝혔다는데 의의가 있다. 추후 관련 연구를 통하여 장애자녀를 둔 부모의 여가참여에 대한 구체적인 현황 파악과 그에 영향을 미치는 요인을 보다 세세히 밝혀내고 여가참여의 활성화 제고를 위한 구체적인 방안이 제시되어야 할 것이다.
질의응답
핵심어
질문
논문에서 추출한 답변
여가제약이란?
여가제약은 여가활동에 참여하는데 제약이 되는 요인으로 “개인의 여가선호를 형성하는 것을 제한하고 여가에 참여나 즐거움을 방해하는 요인(Jackson, Crowford & Godbey, 1993)"이다. 장애아동을 둔 부모들의 여가제약은 일반인들에 비해 다른 패턴을 나타낼 수 있다. 장애아동을 가진 부모는 여러 가지 심리적 사회적 스트레스를 받으며, 이러한 스트레스는 바람직한 여가생활을 통해 해소시킬 수 있다는 점을 고려할 때 장애아동을 가진 부모의 여가에 대한 연구는 반드시 이루어져야 한다.
양육스트레스란?
부모들은 자녀를 키우면서 누구나 양육스트레스를 경험하게 된다. 양육스트레스란 부모역할을 수행하는 과정에서 부모가 경험하는 스트레스이며 일시적 혹은 순간적으로 발생하는 근심, 걱정이 아니라 지속적으로 누적된 일상적 스트레스 상태라고 할 수 있다. 더구나 장애아동을 자녀로 둔 부모의 스트레스는 일반 아동을 자녀로 둔 부모와 차원이 전혀 다르다[17].
장애아동을 가진 부모의 양육스트레스와 여가제약의 하위요인의 구성을 살펴보고, 양육스트레스 어떤 요인이 여가제약에 영향을 미치는지 검증한 결과는?
0을 사용하여 탐색적 요인분석, 1-way ANOVA, t-test, 중다회귀분석 등을 이용하였다. 연구결과 첫째, 양육스트레스는 대인관계, 아동적응, 아동성격, 아동친밀감, 부모역할 스트레스로 여가제약은 난이도, 정보부족, 자원부족, 용기부족, 인지부조화 등의 요인으로 분류되었다. 둘째, 아동의 장애유형과 정도에 따른 양육스트레스와 여가제약의 모든 요인에서 차이가 없었고 장애정도에 따라서 아동적응 스트레스에서만 유의한 차이를 나타냈다. 셋째, 양육스트레스와 여가제약은 정적인 상관을 보였고 ‘대인관계 스트레스’가 모든 여가제약의 하위요인에서 유의한 영향을 나타냈다.
참고문헌 (23)
김권일, 김미량, "정신지체아동의 신체활동 참여 기간에 따른 부모의 양육스트레스, 생활만족의 구조방정식 모형비교", 한국특수체육학회지, 제14권 , 제4호, pp.197-209, 2006.
W. R. Dillion and M. Goldstein, Multivariate analysis: methold and application,. NJ: John Wiley & Son, 1984.
S. Folkman, C. Schaffer, and R. Lazarus, "Cognitive Processes as Mediators of Stress and Coping," In Human Stress and Cognition. New York: Wiley, 1984.
K. Wilton and J. Renaut, "Stress Levels in Families with Intellectually Handicapped Preschool Children and Families with Nonhandicapped Preschool Children," Journal of Mental Deficiency Research. Vol.30, No1, pp.63-169, 1986.
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