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NTIS 바로가기韓國學校保健學會誌 = The Journal of the Korean society of school health, v.24 no.1, 2011년, pp.33 - 40
오혜경 (춘해보건대학 간호과) , 한영인 (춘해보건대학 간호과)
Purpose: The purpose of the study was to determine the effects of Simulation-Based Training on anxiety, depression and self-efficacy in nursing students. Methods: A quasi-experimental research design (one group pre-test and post-test design) and a questionnaire for measuring anxiety, depression and ...
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핵심어 | 질문 | 논문에서 추출한 답변 |
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학생간호사들이 다양한 임상경험을 습득하는데 장애가 되는 요인은 무엇인가? | 오늘날의 병원 환경의 변화로 재원일수 단축과 중환자의 증가, 의료소비자들의 인식변화와 대상자 요구 확대로 학생간호사들이 임상에서 직접 간호 수행하기가 어려운 상황에 있으며, 임상상황은 이론과 실무의 격차, 간호기술 습득 기회의 부족, 실습 지도교수 부족, 학생들의 실습의욕저하 등의 이유로 다양한 임상경험을 습득하는데 장애가 되고 있다(Lee et al., 2001). | |
학생간호사들이 임상에서 직접 간호 수행하기가 어려운 이유는 무엇인가? | 오늘날의 병원 환경의 변화로 재원일수 단축과 중환자의 증가, 의료소비자들의 인식변화와 대상자 요구 확대로 학생간호사들이 임상에서 직접 간호 수행하기가 어려운 상황에 있으며, 임상상황은 이론과 실무의 격차, 간호기술 습득 기회의 부족, 실습 지도교수 부족, 학생들의 실습의욕저하 등의 이유로 다양한 임상경험을 습득하는데 장애가 되고 있다(Lee et al., 2001). |
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