선택한 단어 수는 입니다.
최소 단어 이상 선택하여야 합니다.
최소 단어 이상 선택하여야 합니다.
선택한 단어 수는 30입니다.
최대 10 단어까지만 선택 가능합니다.
최대 10 단어까지만 선택 가능합니다.
문제 정의
- 3세 유아를 둔 어머니와 아버지의 기본생활습관의 중요성에 대한 인식과 유아의 기본생활습관 형성과의 관계를 알아보기 위해 Pearson의 상관계수를 산출한 결과는에 제시하였다.
- 5세 유아를 둔 어머니와 아버지의 기본생활습관의 중요성에 대한 인식과 유아의 기본생활습관 형성과의 관계를 알아보기 위해 Pearson의 상관계수를 산출한 결과는에 제시하였다.
- 따라서 본 연구에서는 3, 4, 5세 유아를 둔 부모를 대상으로 유아의 연령에 따라 기본생활습관의 중요성에 대한 부모의 인식이 변화하는지, 그리고 어머니와 아버지 인식에 차이가 있는지를 알아보고자 한다. 그리고 이러한 부모의 인식이 교사가 평정한 유아의 기본생활습관 형성 정도와 어떠한 관계가 있는지를 살펴보고자 한다. 이를 통해 부모들이 인성교육의 기초가 되는 유아의 기본생활습관에 대한 이해 정도가 유아의 연령에 따라 어떠한지에 대한 기초 자료를 제공할 수 있을 것이며, 교사가 가정과 유아교육기관에서의 연계성 있는 기본생활습관 지도를 위한 기초 자료를 제공할 수 있을 것이다.
- 따라서 본 연구에서는 3, 4, 5세 유아를 둔 부모를 대상으로 유아의 연령에 따라 기본생활습관의 중요성에 대한 부모의 인식이 변화하는지, 그리고 어머니와 아버지 인식에 차이가 있는지를 알아보고자 한다. 그리고 이러한 부모의 인식이 교사가 평정한 유아의 기본생활습관 형성 정도와 어떠한 관계가 있는지를 살펴보고자 한다.
- 본 연구에서는 기본생활습관의 중요성에 대한 어머니와 아버지의 인식이 유아의 연령별로 차이가 있는지를 알아보고, 각 연령에서 어머니와 아버지의 인식 간에 차이가 있는지를 살펴보았다. 또한 이러한 어머니와 아버지의 인식이 교사가 평정한 유아의 기본생활습관 형성 정도와 어떠한 관련이 있는지 알아보았다. 본 연구에서 나타난 결과를 중심으로 논의하면 다음과 같다.
- 본 연구에서는 기본생활습관의 중요성에 대한 부모의 인식과 유아의 기본생활습관 형성 정도를 알아보기 위해 이화여자대학교 사범대학 부속 유치원(1995)에서 개발한 평가도구를 연구자가 수정, 보완하여 사용하였다. 기본생활습관 평가도구는 예절(7문항), 질서(6문항), 절제(11문항), 청결(6문항)의 4개 영역, 30개 문항으로 구성되어 있으며, 5점 평정 척도로 평정하도록 되어 있다.
- 본 연구에서는 기본생활습관의 중요성에 대한 어머니와 아버지의 인식이 유아의 연령별로 차이가 있는지를 알아보고, 각 연령에서 어머니와 아버지의 인식 간에 차이가 있는지를 살펴보았다. 또한 이러한 어머니와 아버지의 인식이 교사가 평정한 유아의 기본생활습관 형성 정도와 어떠한 관련이 있는지 알아보았다.
- 때문에 기본생활습관의 중요성에 대한 부모의 인식뿐만 아니라 부모의 실제적인 양육행동을 포함하여 유아의 기본생활습관 형성과의 관계를 살펴볼 필요가 있을 것이다. 셋째, 본 연구에서는 현재 부모들이 자녀의 연령별로 중요하다고 인식하고 있는 기본생활습관에 대해 알아보았다. 그러나 그러한 부모의 중요성에 대한 인식 정도가 실제 유아의 발달과 관련해서 적절한 것인지, 자녀의 최적의 발달을 위해서 더 강조해야 할 습관은 무엇이고 그동안 지나치게 강조된 것은 무엇인지 등을 평가할 수 있는 기준이 마련될 필요가 있다.
- 이러한 주장들을 바탕으로 볼때, 유아기의 기본생활습관 교육 및 형성의 중요성에 대한 부모의 인식이 유아의 실제 기본생활습관 형성에 영향을 미칠 것이라고 추론해 볼 수 있다. 이에 본 연구에서는 기본생활습관에 대한 부모의 인식이 실제 자녀의 기본생활습관 형성 정도와 어떠한 관계가 있는지를 직접적으로 검증해보고자 한다.
- 그동안 기본생활습관 형성에 미치는 아버지와 어머니의 영향을 비교한 연구가 없으나, 아버지가 상대적으로 자녀와 보내는 시간이 적고 자녀의 발달 수준에 대해 적절한 지식을 가지지 않고 있으며, 사회생활을 강조하는 경험 등으로 인해 자녀의 기본생활습관에서 강조하는 측면이 어머니와는 다를 것이라고 예측할 수 있다. 이에 본 연구에서는 먼저 어머니와 아버지가 자녀의 기본생활습관의 중요성에 대한 인식의 차이를 알아봄으로써 가정에서 어머니와 아버지가 자녀의 기본생활습관 교육을 함에 있어 보다 효과적인 지도 방법을 제공해 줄 수 있을 것이다.
※ AI-Helper는 부적절한 답변을 할 수 있습니다.