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문제 정의
- 따라서 본 연구의 목적은 토속신앙으로서 문신의 의미를 중시하는 아프리카의 특성을 살려 의복에 적용하여, 니트 제품의 다양한 디자인과 생산의 변화가 요구 되는 요즈음 패션업계에서 그 활용 가능성을 모색하고 니트 전문프로그램인 SDS-ONE 프로그램을 활용하여 니트 산업의 제품기획과 생산의 효율성을 높일 수 있는 제품 및 다양한 방향성을 제시하는데 있다.
- 본 연구에서는 SDS-ONE의 Paint를 이용하여 패턴화된 아이템을 쟈카드 조직으로 변환하여 디자인된 의복에 입히는 방식을 시뮬레이션 기법으로 표현하고자 하였다. 이를 통해 다양한 패턴을 어떻게 의복에 적용할 수 있는지 소개하며, 단시간 내에 많은 디자인을 실물과 큰 차이 없이 표현할 수 있는 방법을 소개하고자 하였다.
- 본 연구에서는 컴퓨터 니팅 시스템인 SDS-ONE의 '페인트'기능을 이용해 아프리카 소수 부족들이 주로 사용하고 있는 바디페인팅의 문양을 니트 패턴으로 전개한 뒤 이를 니트 자카드 조직으로 편직하여 학생교복으로 디자인하고자 하였다.
- 위와 같은 조사 연구를 바탕으로 소재와 조직 활용에 있어 실용적이며, 디자인에서 외모에 민감하고 활동성이 많은 청소년기의 교복에 알맞은 패턴과 실루엣으로, 아프리카 민족 정서에 맞는 색상으로 디자인을 제시 하고자 한다. 본연구가 교복의 패션화 바람을 일으킬 수 있으며 니트산업 육성의 매개체로서의 역할을 할 수 있을 것으로 생각된다.
- 본 연구에서는 SDS-ONE의 Paint를 이용하여 패턴화된 아이템을 쟈카드 조직으로 변환하여 디자인된 의복에 입히는 방식을 시뮬레이션 기법으로 표현하고자 하였다. 이를 통해 다양한 패턴을 어떻게 의복에 적용할 수 있는지 소개하며, 단시간 내에 많은 디자인을 실물과 큰 차이 없이 표현할 수 있는 방법을 소개하고자 하였다.
가설 설정
- 18) 컬러 자카드 조직은 기본적으로 디자인에 따라 선택된 바늘의 앞 베드에서 편직 하고 그 외의 바늘은 뒷 베드에서 편직 한다. 같은 단에서 색상수가 증가하면 소요되는 실의 양이 증가되고 편지는 그만큼 두꺼워 진다.
- 가정에서 유치원으로, 유치원에서 초등학교로, 초등학교에서 중학교, 중학교에서 고등학교, 또 대학이나 직장으로 옮아가는 과정은 사람의 일생에 중요한 전환기가 된다.3) 이러한 전환기에 따라서 변화하는 것이 신체의 변화이다. 니트웨어가 교복으로 활발하게 활용된다면 감수성이 예민한 학생들의 취향을 보다 만족시킬 수 있을 것이며 니트는 신체의 변화에 영향을 적게 받는 소재로써 신체변화에 따라 교복을 바꿔주어야 하는 부담을 크게 느끼는 저개발국의 학생교복으로 적합하다고 할 수 있다.
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