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敎育施設 : 韓國敎育施設學會誌 = Review of the Korean Institute of Educational Facilities, v.19 no.6, 2012년, pp.16 - 20
최원호 (한국교육상담연구원, 한영신학대)
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| 핵심어 | 질문 | 논문에서 추출한 답변 |
|---|---|---|
| 재난․재해는 무엇인가? | 재난․재해는 광범위한 인명, 재산 피해를 일으키는 자연재해와 인적․사회적 재난으로 정의한다. 자연재난이 주는 특징은 불가항력적인 요소가 내포되어 있다는 것이다. | |
| 자연재해는 어떤 것들이 있는가? | 첫째, 자연재해는 기상현상, 지각변동, 천체활동, 우주기상과 같은 자연적인 요소에 의해 발생하는 재해 즉 태풍, 홍수, 호우, 강풍, 풍랑, 폭풍해일, 지진해일, 조수, 대설, 낙뢰, 가뭄, 지진, 황사, 적조, 우박, 폭염, 한파, 산사태, 급경사지 붕괴, 화산폭발 등이다. | |
| 재해 발생 자체를 통제 가능한 영역으로 생각하는 적극적인 사고의 전환이 필요한 이유는 무엇인가? | 그러나 화재는 사전 화재 점검 등을 통하여 화재 취약시설을 보완하는 노력을 기울이지만 풍․수해는 특별한 대책을 세우지 않기 때문이다. 물론 자연재난 발생 그 자체는 인간의 노력으로 통제할 수 없지만, 피해확산 범위 등은 얼마든지 사전 점검과 대비태세에 따라 피해범위와 정도를 줄 일 수 있음에도 그렇게 생각하지 않는다. 이러한 자연현상에 대한 이해 증진을 통하여 재해발생 요인 자체(hazard)를 제거함으로써 미래의 재해 발생을 원천적으로 줄이기 위한 노력이 필요하다. |
교육시설재난공제회, 교육시설재난사례집, 2012
한국BCP협회, 교육시설재난관리 국제표준 인증제도 도입을 위한 학술연구, 2012
이재은 외, 재난관리론, 대영문화사, 2006
대한불안장애학회, 재난과 정신건강, 2004
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