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NTIS 바로가기교육시설 : 한국교육시설학회논문집 = Journal of the Korean Institute of Educational Facilities, v.19 no.2, 2012년, pp.41 - 50
유명희 (울산대 건축대학)
This study aims to analyze chlidcare philosophy and the architectural characteristics of communal childcare cooperative nurseries(parent cooperative childcare facilities), and also to examine their mutual relationship. The communal childcare cooperative is an ideal childcare method to break away fro...
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핵심어 | 질문 | 논문에서 추출한 답변 |
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공동육아에서 강조하는 점은 무엇인가? | 공동육아 협동조합은 대리육아의 형식에서 벗어나, 협동조합이라는 가족공동체 체제 안에서 육아의 문제를 공동으로 해결하고자 하는 이상적인 육아 방식이다1). 공동육아에서는 생활과 공간이 매우 긴밀한 관계성을 지니며, 아동의 성장에 있어서 물리적 환경의 중요성을 강조하고 있다. 2002년 이후 공동육아 어린이집의‘영구터전’2)이 지속적으로 신축되어 사례가 많아지면서 보육철학과 관련된 공동육아 고유의 건축적 특성의 연구 가능성이 높아진 것도 본 연구의 배경이다. | |
공동육아 협동조합은 무엇인가? | 본 연구는 부모협동 보육시설인 공동육아 협동조합 어린이집의 보육철학과 건축적 특성을 분석하고 이의 상호 관계성을 고찰한다. 공동육아 협동조합은 대리육아의 형식에서 벗어나, 협동조합이라는 가족공동체 체제 안에서 육아의 문제를 공동으로 해결하고자 하는 이상적인 육아 방식이다1). 공동육아에서는 생활과 공간이 매우 긴밀한 관계성을 지니며, 아동의 성장에 있어서 물리적 환경의 중요성을 강조하고 있다. |
공동육아와 공동체교육, 함께 크는 우리아이, 또 하나의 문화, 1994
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이부미, 공동육아 놀이문화의 구성요소 및 교육적 의미탐색, 생태유아교육연구 제 8권 제 2호, 2009
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과천 공동육아 협동조합 열리는 어린이집, 터전 건축 백서, 2006
동작 공동육아 협동조합 해와달 어린이집, 터전 신축백서, 2006
신촌 공동육아 협동조합 우리어린이집, 함께 만들어가는 우리들의 터전, 2009
평택 공동육아 협동조합 느티나무어린이집, 터전 건축 백서-우리들의 보금자리, 새 집을 지었어요, 2002
(사) 공동체와 공동체교육 누리집 http://www.gongdong.or.kr/
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