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한국보육지원학회지 = Korean Journal of Childcare and Education, v.9 no.5, 2013년, pp.381 - 405
조복희 (경희대학교 생활과학대학 아동가족학과) , 강희경 (서일대학교 사회복지과) , 김양은 (우송대학교 아동복지학과) , 한유미 (호서대학교 유아교육과)
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This study aims to prepare basic resources for the development of child-care by figuring out the main characteristics of child-care history, laws, and current status in Korea. First of all, in the section of child-care history, the overall trend of child-care affaires were examined by classifying it...
| 핵심어 | 질문 | 논문에서 추출한 답변 |
|---|---|---|
| 우리나라의 보육사업은 어떻게 시작됐나? | 우리나라의 보육사업은 1921년 서울 태화사회관의 탁아프로그램과 1926년 부산의 공생 탁아소 그리고 대구의 은총탁아소 등 빈민아동 구제사업의 일환으로 시작됐다. 1936년 전국 435명 아동이 조선총독부 사회과의 관할 하의 11개 보육시설에서 있었는데, 이 중 관립 1개, 공립 2개, 사립 2개, 재단설립 3개, 종교단체 설립 1개, 기타 2개였다. | |
| 영유아보육법의 목적은? | 영유아보육법은 영유아의 심신을 보호하고 건전하게 교육하여 건강한 사회 구성원으로 육성함과 아울러 보호자의 경제적 사회적 활동이 원활하게 이루어지도록 함으로써 영유아 및 가정의 복지 증진에 이바지함을 목적으로 한다(제1조). 영유아보육법은 보육사업의 주근거가 되는 법으로, 영유아보육의 목적 및 정의, 이념, 책임, 관련 기관의 설치 등과 보육시설의 설치, 보육시설 종사자, 보육시설의 운영, 건강 영양 및 안전, 비용 지도 및 감독에 관한 기본 사항을 정하고 있다. | |
| 2004년에 영유아보육법이 개정됨에 따라 어떤 제도가 새롭게 도입되었는가? | 아울러 보육과정의 제정, 생활기록부 작성 의무화, 평가인증제 실시, 보육시설 운영위원회, 보육교사 자격제도 등 새로운 제도가 도입되고, 보육정책조정위원회 및 보육개발원 설치 등이 새로이 추가되었다. 이에 ‘보육시설평가인증국’과 ‘보육교사자격관리사무국’이 여성 개발원 산하에 설립되어 보육시설 평가인증 작업과 보육교사 자격증 교부가 시작되었다. |
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