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시·청각리듬자극이 만성 뇌졸중 환자의 정적균형과 동적균형에 미치는 영향
The Effects of Visual·Auditory Rhythmic Stimulation(VARS) in Static Balance and Dynamic Balance with Chronic Stroke Patients 원문보기

Journal of the Korean Society of Integrative Medicine = 대한통합의학회지, v.1 no.4, 2013년, pp.9 - 14  

조남정 (한려대학교 물리치료학과)

Abstract AI-Helper 아이콘AI-Helper

Purpose : The purpose of this study was to investigate the effect of visual Auditory rhythmic stimulation(VARS) in gait ability and proprioception with chronic stroke patients. Twenty-one persons after six months post stroke participated in pre test-post test control. Method : The subjects were rand...

주제어

AI 본문요약
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문제 정의

  • 본 연구는 시·청각 리듬자극이 뇌졸중으로 인한 편마비 환자의 균형에 미치는 영향을 알아보기 위해 실시하였다. 편마비 환자의 회복은 신경학적인 회복과 기능적인 회복으로 나누어 볼 때 기능적인 회복은 외부 환경, 재활을 위한 치료의 정도, 본인의 의지력에 따라서 영향을 받게 된다.
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질의응답

핵심어 질문 논문에서 추출한 답변
적절한 균형조절을 위해서는 무엇이 필요한가? 적절한 균형조절을 위해서는 전정기능, 시각정보, 고유감각, 근골격계 그리고 인지능력의 상호작용이 요구된다(Wernick-Robinson 등, 1999). 이러한 환자의 균형 회복을 위한 방법으로 측방 체중 이동(Davies, 1985), 시각적 피드백 훈련(Woollacott 등, 1986) 및 청각적 피드백 훈련(Cheng 등, 2001)을 이용한 운동학습 방법들이 있으며, 기립에 관한 연구는 자세동요가 연령과 성별에 관계가 있으며, 시각을 기립동작에 중요한 인자로 보고하였다(Ekdahl 등, 1989).
편마비 환자들에게 리듬이 미치는 영향은 무엇인가? 리듬(Rhythm)은 이러한 불규칙적인 움직임을 통제하고 자극하여(Michel, 1976), 조화로운 움직임으로 자연스럽게 변화시키는 촉진제 역할을 한다(Gö, 1975). 리듬은 또한 동기제로서 힘들고 반복적인 오랜 시간을 요구하는 보행훈련과 같은 신체 재활활동에 즐거움을 증가시켜(Cohen, 1993; Creasman, 1985; Cross 등, 1984; Dewson과 Whiteley, 1987; Kearney와 Fussey, 1991) 지속적인 활동으로 이끌어 준다.
뇌졸중 환자의 운동장애로 인한 문제점은 무엇인가? 뇌졸중 환자의 운동장애로 인한 문제점은 비대칭적인 자세, 비정상적인 신체의 균형, 체중을 이동하는 능력의 결함과 섬세한 기능을 수행하는 특수한 운동요소의 상실이며, 이러한 문제로 편마비(hemiplegia) 환자는 기립과 보행을 하는데 장애를 받으며(Carr 등, 1985), 비대칭적 자세는 정상 운동패턴의 학습을 방해하여, 독립적인 보행과 일상생활동작 수행을 저해하는 요인이 되고 있다(Davies, 1985).
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참고문헌 (24)

  1. 황병용(2002). 고유수용성 운동조절 프로그램이 만성 뇌졸중 환자의 균형 및 보행에 미치는 영향. 계명대학교 대학원, 박사학위논문. 

  2. Carr JH, Shepherd RB, Nordholm L et al(1985). Investigation of a new motor assessment scale for stroke patients. Phys Ther, 65(2), 175-180. 

  3. Cheng PT, Wu SH, Liaw MY et al(2001). Symmetrical body-weight distribution training in stroke patients and its effect on fall prevention. Arch Phys Med Rehabil, 82(12), 1650-1654. 

  4. Cohen B(1993). The sound of music. Continuing Care, 16(18), 20-22. 

  5. Creasman CD(1985). The effect of music in BKR intensive play-A teaching method for profoundly mentally handicapped preschoolers. Florida State University, Unpublished master's thesis. 

  6. Cross P, McLellan M, Vomberg E et al(1984). Observation on the use of music in rehabilitation of stroke patients. physiother Canada, 36, 197-201. 

  7. Davies PM(1985). Steps to follow: A guide to the treatment of adult hemiplegia. Berlin, Springer Verlag. 

  8. Dewson M, Whiteley J(1987). Sensory reinforcement of head turning with non ambulatory, profoundly mentally retarded persons. Res Develop Disabil, 8(3), 413-426. 

  9. Dickstein R, Nissan M, Pillar T et al(1984). Foot-ground pressure pattern of standing hemiplegic patients. Major characteristics and patterns of improvement. Phys Ther, 64(1), 19-23. 

  10. Duncan PW, Weiner DK, Chandler J et al(1990). Functional reach: a new clinical measure of balance. J Gerontol, 45(6), 192-197. 

  11. Ekdahl C, Jarnlo GB, Andersson SI(1989). Standing balance in healthy subjects. Evaluation of a quantitative test battery on a force platform. Scand J Rehabil Med, 21(4), 187-195. 

  12. Galati G, Committeri G, Sanes JN et al(2001). Spatial coding of visual and somatic sensory information in bodycentered coordinates. Eur J Neurosci, 14(4), 737-746. 

  13. Go IG(1975). Fundamentals of rhythmicpsychomotor music therapy. An objective-oriented therapy for children and adolescents with developmental disturbances. Acta Paedopsychiatr, 41 (4/5), 130-134. 

  14. Hamman RG, Mekjavice I, Mallinson AI et al(1992). Training effects during repeated therapy sessions of balance training using visual feedback. Arch Phys Med Rehabil, 73(8), 738-744. 

  15. Homer PJ, Gage FH(2002). Regeneration in the adults and aging brain. Arch Neurol, (59)11, 117-121. 

  16. Kearney S, Fussey I(1991). The use of adapted leisure materials to reinforce correct head positioning in a brain injured adult. Brain Injury, 5(3),295-302. 

  17. Michel DE(1976). Music therapy : An introduction to therapy and special education through music. Springfield, Charles C. Thomas. 

  18. Prassas S, Thaut M, McIntosh G et al (1997). Effect of auditory rhythmic cuing on gait kinematic parameters of stroke patients. Gait and Posture, 6(3), 218-223. 

  19. Shumway-Cook A, Woollacott M(2000). Attentional demands and postural control: The effect of sensory context. J Gerontol, 55(1), 10-16. 

  20. Thaut MH, McIntosh GC, Rice RR et al (1996). Rhythmic auditory stimulation in gait training for Parkinson's disease patients. Movement Disorders, 11(2), 193-200. 

  21. Walker C, Brouwer BJ, Culham EG(2000). Use of visual feedback in retraining balance following acute stroke. Phys Ther, 80(9), 886-895. 

  22. Wall JC, Turnbull GI(1986). Gait asymmetries in residual hemiplegia. Arch Phys Med Rehabil, 67(8), 550- 553. 

  23. Wernick-Robinson M, Krebs DE, Giorgetti M M(1999). Functional reach: Dose it really measure dynamic balance?. Arch Phys Med Rehabil, 80(3), 262-269. 

  24. Woollacott M, Shumway-Cook A, Nashner, LM(1986). A gait and posture control : Changes in sensory organization and muscular coordination. Int J Asian Hum. Dev, 23, 97-114. 

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