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문제 정의
- 본 연구는 공동주택 단지 내 청소년을 대상으로 연령 특성에 따른 청소년의 여가실태를 파악하고 커뮤니티시설에 대한 만족도 및 요구도에 대하여 조사하였다. 본 연구의 결론은 다음과 같다.
- 따라서 긍정적인 청소년 발달을 위해 그들의 여가실태를 정확히 파악하고 청소년의 요구를 반영할 수 있는 다양한 형태의 커뮤니티시설이 계획되어야 한다. 이에 본 연구에서는 청소년들의 여가실태를 조사하고, 커뮤니티시설에 대한 만족도 및 요구도를 함께 파악함으로써 향후 획일화된 청소년의 여가 및 주거환경의 문제를 해소할 수 있는 기초연구가 되고자 한다.
제안 방법
- 본 연구의 조사대상은 2006년에서 2010년 사이 준공된 공동주택 가운데 살기 좋은 아파트상 등 수상단지로서 수도권지역의 총 12곳을 대상으로 하였다. 청소년 여가실태와 공동주택 커뮤니티시설에 대한 청소년의 만족도 및 요구도를 연구하기 위하여 설문조사를 실시하였다. 설문조사 대상자는 조사대상 단지에 6개월 이상 거주한 청소년으로 제한하였으며 설문조사는 2011년 9월 15일부터 10월 30일까지 예비조사와 본조사로 나누어 실시하였다.
대상 데이터
- 본 연구의 조사대상은 2006년에서 2010년 사이 준공된 공동주택 가운데 살기 좋은 아파트상 등 수상단지로서 수도권지역의 총 12곳을 대상으로 하였다. 청소년 여가실태와 공동주택 커뮤니티시설에 대한 청소년의 만족도 및 요구도를 연구하기 위하여 설문조사를 실시하였다.
- 청소년 여가실태와 공동주택 커뮤니티시설에 대한 청소년의 만족도 및 요구도를 연구하기 위하여 설문조사를 실시하였다. 설문조사 대상자는 조사대상 단지에 6개월 이상 거주한 청소년으로 제한하였으며 설문조사는 2011년 9월 15일부터 10월 30일까지 예비조사와 본조사로 나누어 실시하였다.
- 자료 분석을 위하여 총 385부의 설문지 중에서 부실한 응답을 제외한 371부를 분석 자료로 사용하였다. 수집된 자료를 분석하기 위해 SPSS for Win 14.
데이터처리
- 자료 분석을 위하여 총 385부의 설문지 중에서 부실한 응답을 제외한 371부를 분석 자료로 사용하였다. 수집된 자료를 분석하기 위해 SPSS for Win 14.0 통계 패키지 프로그램을 이용하였으며, 빈도, 백분율, 평균, t-test, F-test 등의 방법을 이용하여 분석하였다.
성능/효과
- 가장 만족하는 커뮤니티시설은 학령에 따라 모두 유의적인 차이가 있었으며, 가장 만족하는 커뮤니티시설로는 독서실이 (28.0%)로 가장 높게 나타났다. 이어 헬스장(12.
- 가장 불만족하는 커뮤니티시설로는 전체적으로 독서실(22.5%)이라는 응답이 가장 높게 나타났으며, 학령에 따라 유의적인 차이가 있는 것으로 조사되었다.
- 단지 내 커뮤니티시설에 대한 이용요구 및 청소년 요구의 반영여부를 학령으로 교차 분석하였으며, 학령에 따른 이용요구는 유의적인 차이가 있었다. 초등학생과 중고등학생, 대학생 모두 다양한 종류의 시설, 청소년만을 위한 공간 확보, 다양한 프로그램에 대한 높은 요구를 보였으며, 이는 상기의 사례조사에서 청소년을 위한 커뮤니티시설이 부족하게 나타났던 결과에서 비롯된 것으로 사료된다.
- 둘째, 청소년의 커뮤니티시설의 만족도 결과 과 반수이상이 현재 거주하는 커뮤니티시설에 대해 만족하는 것으로 나타났으며 학령에 따라서 유의적인 차이가 나타났다. 초등학생의 경우 놀이터에 대한 만족도가 가장 높았고 중고생과 대학생은 독서실이 가장 높게 조사되었다.
- 앞서 조사한 청소년 여가시간 활용에서 알 수 있듯이 청소년 들은 학령별로 유사한 패턴으로 여가활동을 하고 있었기 때문에 주로 이용하는 특정 커뮤니티시설에 대해서만 만족도가 높게 나타남을 알 수 있다. 또한 만족하는 이유를 조사한 결과 위치(접근성), 장비 및 자료, 넉넉한 공간면적 순으로 나타났다. 가장 불만족하는 커뮤니티시설로는 모든 학령에서 독서실에 대한 불만족도가 가장 높게 나타났으며 이는 가장 만족하는 커뮤니티시설과 결과가 일치한다.
- 또한, 축구장, 게이트볼장, 놀이터, 벤치/평상, 광장, 정원, 산책로, 취미생활공간은 .01수준에서 유의적이었으며 문화강의실, 자전거도로, 친수공간, 상담실은 .05수준에서 유의적인 차이가 있는 것으로 조사되었다.
- 본 연구의 결과를 통해 공동주택에 거주하는 청소년의 여가실태와 공동주택 내 커뮤니티시설에 대한 만족도 및 요구도 간에 밀접한 관련이 있는 것을 알 수 있었다. 그러나 청소년의 주거환경인 공동주택 단지 내 커뮤니티시설은 최소한의 기준으로 형식적인 시설의 설치에 그치고 있으며 그들의 요구를 충분히 고려하지 않은 계획으로 인하여 청소년은 대부분의 여가시간을 단지 외의 장소에서 보내고 있었다.
- 셋째, 청소년은 커뮤니티시설에 대해 다양한 종류의 시설 및 청소년만을 위한 전용공간 확보 등에 높은 요구를 보였다. 특히 커뮤니티시설에 대한 요구에 있어서 학령에 따라 유의적인 차이를 보였는데 초등학생은 여가 및 문화, 운동시설에 대한 필요도가 높게 나타난 반면 중고생 및 대학생은 학업을 위한 학습시설에 대한 필요도가 높게 나타났다.
- 조사대상의 학령에 따라 커뮤니티시설별 필요도를 F-검정한 결과, 독서실, 문화강의실, 공연장, 연회장, 노래방, 헬스장, 암벽등반체험장, 웨이크보드장, 인라인스케이트장은 .001수준에서 유의적인 차이가 있는 것으로 나타났다.
- 첫째, 청소년의 여가시간 활용은 주중의 경우 학교 및 집에서 가장 많은 시간을 보내는 것에 비하여 주말의 경우 단지 내 학습시설의 이용비율이 모든 시간대에서 높게 나타났다. 이는 단지 내의 커뮤니티시설 중 청소년들이 활용할 수 있는 공간은 학습시설로 매우 국한되어 있음을 나타낸다.
- 그러나 청소년의 요구 반영여부에 대한 조사에 있어서는 보통 또는 별로 반영되지 않음이라는 응답이 높게 나타나 실제 커뮤니티시설 계획 시 청소년들의 의견이 구체적으로 반영되지 않고 있음을 알 수 있다. 청소년 전용시설 필요이유로는 여가시간활용이라는 응답이 가장 높게 조사되어 청소년이 자신들만의 공동체를 형성하여 다양한 여가활동을 하길 원한다는 것을 알 수 있었다.
- 청소년의 여가생활의 어려운 점을 살펴본 결과, 전체적으로 학업 때문이라는 응답이 (28.3%)로 가장 많았으며 시간부족(18.5%), 시설부족(17.9%), 마땅한 활동이 없음(17.7%) 항목 순으로 나타났다.
- 청소년의 여가활동 현황을 여가장소 및 여가시간을 함께하는 대상에 대하여 조사하였으며, 청소년의 학령에 따른 χ2 검정결과 유의적인 차이가 있는 것으로 나타났다.
- 초등학생과 대학생의 경우 마땅한 활동이 없고 학업 때문에 여가생활에 어려움을 겪는 것으로 나타났으며 특히, 중고등학생은 학업 때문에 가장 많은 어려움을 겪고 있는 것으로 나타났다. 이 외에 중고등학생의 여가생활 문제점으로 시간부족 및 시설부족 등이 있었다.
- 커뮤니티시설의 만족도 조사결과 만족이라는 응답이(44.3%)로 가장 높았고, 보통(34.5%), 매우만족(15.5%) 순으로 과반수이상이 현재 거주하는 커뮤니티시설에 대해 만족하는 것으로 조사되었다.
- 학령에 따라 가장 만족하는 커뮤니티시설로는 초등학생의 경우 놀이터에 높은 만족도를 보였으며 중고등학생 및 대학생은 독서실 항목이 높게 나타났다. 청소년들이 만족하는 커뮤니티시설은 매우 한정적이었으며, 이는 다양한 연령대 청소년들의 요구사항이 적극적으로 반영되어 있지 않음을 의미한다.
후속연구
- 본 연구의 제한점으로 연구대상 및 범위를 한정하였기 때문에 일반화 시키는데 한계가 있으며, 후속 연구에서는 서울 외의 타 지역 요구를 조사하여 비교연구 할 필요성이 있다. 또한 청소년의 요구를 보다 심층적으로 파악할 수 있도록 면담조사 및 생리측정실험을 진행하여 구체적 계획방향이 제시되어야 할 것이다.
- 본 연구의 제한점으로 연구대상 및 범위를 한정하였기 때문에 일반화 시키는데 한계가 있으며, 후속 연구에서는 서울 외의 타 지역 요구를 조사하여 비교연구 할 필요성이 있다. 또한 청소년의 요구를 보다 심층적으로 파악할 수 있도록 면담조사 및 생리측정실험을 진행하여 구체적 계획방향이 제시되어야 할 것이다.
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