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NTIS 바로가기대한지역사회영양학회지 = Korean journal of community nutrition, v.18 no.5, 2013년, pp.429 - 441
허은실 (창신대학교 식품영양학과)
This study was conducted to examine the interrelations among snack preference, purchasing behavior and intake of fifth and sixth grade students in elementary schools in Gyeongnam province. Frequency of snack intake was the highest in those who reported 'once a day' (45.6%) snack habit. Longer-time t...
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핵심어 | 질문 | 논문에서 추출한 답변 |
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초등학교 고학년 시기에 적절한 영양소 공급이 왜 중요한가? | 초등학교 시기는 신체적, 정서적, 사회적 발달이 지속적으로 일어나고, 일상생활에서 지켜야 하는 기본생활습관과 더불어 식습관도 형성된다(Lee 등 2005a). 특히 초등학교 고학년 시기는 제 2차 성징과 더불어 급격한 신체적 발육이 일어나는 시기로 적절한 영양소 공급이 매우 중요하다(Cho 등 2010). 2011 국민건강영양조사(2012)의 6~11세 영양소섭취상태를 보면 칼슘과 칼륨의 섭취량이 권장섭취량의 71. | |
초등학교 시기는 무엇이 형성되는 시기인가? | 초등학교 시기는 신체적, 정서적, 사회적 발달이 지속적으로 일어나고, 일상생활에서 지켜야 하는 기본생활습관과 더불어 식습관도 형성된다(Lee 등 2005a). 특히 초등학교 고학년 시기는 제 2차 성징과 더불어 급격한 신체적 발육이 일어나는 시기로 적절한 영양소 공급이 매우 중요하다(Cho 등 2010). | |
학동기에 잦은 간식은 어떤 위험이 있는가? | 적절한 간식은 부족하기 쉬운 영양소를 보충할 뿐만 아니라 지적발달과 정서적인 안정을 도모하기 때문에 학생들에게 긍정적인 영향을 미친다. 그러나 잦은 간식은 오히려 식욕을 저하시켜 식사량을 감소시키고, 고열량 저영양 간식은 비만과 같은 질환을 유발시킬 위험이 있다(Cho 등 2010; Kim 2010). |
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