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대학생 학습역량강화를 위한 e-포트폴리오 프레임워크 기반 K-folio 구축 사례 연구
A Case Study of e-Portfolio Framework Based K-folio Implementation for Improving College Students' Competency 원문보기

컴퓨터교육학회논문지 = The Journal of Korean Association of Computer Education, v.17 no.2, 2014년, pp.87 - 95  

박동진 (공주대학교 산업시스템공학과) ,  이윤재 (공주대학교 산업시스템공학과) ,  김진경 (공주대학교 경영학과)

초록
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e-포트폴리오(e-Portfolio)는 학생들의 학습역량 관리를 위한 훌륭한 도구로 인식된다. 본 연구에서는 저자들이 소속된 대학에서 설계하고, 시범운영 중에 있는 e-포트폴리오 시스템 'K-folio'를 소개한다. K-folio의 시스템 아키텍쳐는 대학교육을 위한 e-포트폴리오 이론적 프레임워크에 근거하여 설계하였다. 개발 방법론으로는 신속응용시스템개발방법(RAD)을 채택하였는데, 이는 기본적인 핵심기능을 구현 한 후 시범운영을 통하여 사용자 요구사항을 체계적으로 반영하면서 시스템의 완성도를 높였다. 본 연구는 다음과 같은 의의를 갖는다. 첫째, 대학 환경에 적합한 e-포트폴리오 구현모델을 제시하였다. 둘째, 본 연구에서 채택한 RAD가 e-포트폴리오 개발방법으로 매우 적합함을 발견 하였다. 셋째, e-포트폴리오구축을 위한 개발 및 운영의 기술적 시사점을 제시하였다. K-folio 시스템의 개발과 시범운영을 통하여 얻은 중요한 경험으로는 학교가 리더십을 발휘하여 사용자로 하여금 적극적으로 활용하도록 동기부여를 하고 장기적으로 자원을 투입하여 개선하는 노력이 필요함을 강조한다.

Abstract ▼ AI-Helper 아이콘AI-Helper

e-Portfolio is a useful tool that enhances students' learning competency. This paper introduces 'K-folio' which is an e-Portfolio system. K-folio is currently being implemented throughout campus. K-folio is designed to apply the theoretical framework for college level e-Portfolio. We chose RAD(Rapid...

주제어

#e-포트폴리오   #프레임워크   #학습역량  

AI 본문요약
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문제 정의

  • 넷째, 대학 및 학과목에서 추진하는 팀기반의 활동 및 학습을 지원함으로써 협업과 창의 및 융합을 지원한다. 다섯째, K-folio의 적극적인 활용을 통하여 대학 내 온라인 교육지원의 생태계를 활성화하고 촉진하고자 한다.
  • 현재 A 대학에서 ‘K-folio’라고 명명된 해당 시스템은 기존의 학사정보시스템과 온라인 학습시스템 등과 같은 기존의 정보시스템들과 연동된다. 본 논문은 K-folio 시스템의 개발전략과 설계 및 운영의 경험을 통한 지식을 체계적으로 정리한 것이다. 이는 추후에 e-포트폴리오의 도입을 계획하는 대학에 많은 시사점을 줄 수 있다.
  • 본 연구에서는 K-folio 시스템의 개발 및 운영 경험을 통하여 다음과 같은 기술적인 고려요인과 시사점을 발견하였다.
  • 본 연구에서는 이상의 문제점들을 해결하여 설계하고 개발하여 운영 중인 e-포트폴리오를 소개한다. 현재 A 대학에서 ‘K-folio’라고 명명된 해당 시스템은 기존의 학사정보시스템과 온라인 학습시스템 등과 같은 기존의 정보시스템들과 연동된다.
  • 시스템 개선 요청사항은 사전에 적극적 사용자(교수 및 학생)를 선정하고 이들로부터 문서를 통하여 주기적으로 개선요청사항을 보고하도록 하였다. 크게 개선 분야는 사용자 인터페이스의 개선과 기능의 추가로 구분된다.
  • 개발 포트폴리오는 과정 중의 재공품 (works-in-process)으로 보고 자기평가 및 반영/피드백 등을 포함한다. 이것은 학생과 교수간의 커뮤니케이션을 제공하는 것을 목적으로 한다. 둘째, 평가용 포트폴리오(Assessment Portfolio)로서 특정분야의 학생의 성과, 숙련도, 기술 등을 보여주는 포트폴리오다.
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질의응답

핵심어 질문 논문에서 추출한 답변
e-포트폴리오란 무엇인가? e-포트폴리오는 e-러닝 환경에서 웹을 기반으로 학습자의 이력서, 자기소개서, 학업계획서, 연구계획서 등을 포함하여 자신의 이력과 성취한 결과물 등을 관리하는 시스템으로 정의한다[2]. e-포트폴리오에는 문자, 그림, 하이퍼링크 그리고 다양한 멀티미디어 요소들을 포함하는 학습자의 과제물을 포함할 수 있으며, 웹의 장점을 활용하여 교수-학습의 과정 중에 생성된 자료를 공유함으로써 사회적 상호작용을 경험할 수도 있다[3][4].
K-folio의 개발 방법론으로는 무엇을 사용했는가? K-folio의 시스템 아키텍쳐는 대학교육을 위한 e-포트폴리오 이론적 프레임워크에 근거하여 설계하였다. 개발 방법론으로는 신속응용시스템개발방법(RAD)을 채택하였는데, 이는 기본적인 핵심기능을 구현 한 후 시범운영을 통하여 사용자 요구사항을 체계적으로 반영하면서 시스템의 완성도를 높였다. 본 연구는 다음과 같은 의의를 갖는다.
K-folio의 시스템 아키텍쳐는 무엇을 근거로 설계되었는가? 본 연구에서는 저자들이 소속된 대학에서 설계하고, 시범운영 중에 있는 e-포트폴리오 시스템 'K-folio'를 소개한다. K-folio의 시스템 아키텍쳐는 대학교육을 위한 e-포트폴리오 이론적 프레임워크에 근거하여 설계하였다. 개발 방법론으로는 신속응용시스템개발방법(RAD)을 채택하였는데, 이는 기본적인 핵심기능을 구현 한 후 시범운영을 통하여 사용자 요구사항을 체계적으로 반영하면서 시스템의 완성도를 높였다.
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