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문제 정의
- 요양시설에서 근무하는 요양보호사들은 시설노인의 성에 특수한 상황을 이해하고 고려해야 하며 성에 대한 욕구는 노인의 삶의 질과 관련이 있다는 것을 인식해야 한다[39]. 그래서 본 연구에서는 노인요양시설에서 근무 하는 요양보호사를 대상으로 실무중심교육에 초점을 맞춘 노인 관련 성교육프로그램을 시행하였다. 노인요양시설 요양보호사의 높은 연령대와 업무를 고려하여 다양한 그림과 동영상을 활용한 교육과 토론을 통해 실무에 적용할 수 있도록 한다면 요양보호사가 노인의 성에 대한 지식 증가와 함께 노인의 성에 대한 태도가 긍정으로 변화될 것으로 사료된다.
- 이에 대한 타 연구와의 비교 논의는 제한점이 있다. 그러나 측정 대상은 달라도 같은 도구로 유사한 결과가 나왔기 때문에 직접적인 비교는 어렵지만 교육프로그램의 효과에 대하여 논하고자 한다.
- 따라서 본 연구에서는 요양보호사의 노인의 성에 대한 지식과 태도를 긍정적으로 향상시키기 위한 교육 프로그램을 적용하여 그 효과를 검증하고자 한다.
- 본 연구는 노인에대한 성교육프로그램이 요양시설에서 근무하는 요양보호사들의 노인의 성에 대한 지식과 태도에 미치는 효과를 규명하기 위해 실시한 실험 연구로 성교육프로그램이 지식을 증가시키고 긍정적인 태도로 변화시키는데 효과적인 간호중재인 것으로 확인되었다.
- 본 연구는 노인요양시설에서 근무하고 있는 요양보호사를 대상으로 노인의 성에대한 교육프로그램을 받은 실험군과 받지 않은 대조군의 노인의 성에대한 지식과 태도의 차이를 분석하여 교육프로그램의 효과를 검정한 연구이다. 가설검정을 위해 두 그룹간의 점수를 비교한 결과 교육 후 노인의 성에대한 지식은 통계적으로 의미 있는 차이가 나타났다.
- 본 연구는 노인의 성에 대한 교육프로그램이 요양보 호사의 노인의 성에 대한 지식과 태도에 미치는 효과를 검증하기 위한 비동등성 대조군 사전ㆍ사후 유사 실험연구로써 Fig. 1과 같다. 연구 진행 기간 동안 실험군은 노인의 성에 대한 교육 프로그램을 실시하였으며 대조군에게는 기존부터 실시되고 있었던 시설노인 돌봄과 관련된 기본적인 요양 교육이 이루어졌다.
- 본 연구는 삶의 마지막 과정이자 은퇴 후 새로운 삶의 시작인 노인이 새롭게 시작하는 요양시설에서 노인을 잘 이해해주어야 하는 요양보호사를 대상으로 프로그램을 실시하였다는데 기본적인 의의가 있다.
- 본 연구에서는 노인요양시설에서 근무하고 있는 요양 보호사들을 대상으로 노인의 성에대한 교육프로그램을 개발하고 그 효과를 검정하여 프로그램의 효과성과 중요 성을 제기하였다. 하지만, 노인의 성 관련 논문들의 대부분은 조사연구였으며[6,11,13,14,26,27,38] 노인의 성에대한 교육 프로그램의 대부분이 노인 스스로를 대상으로한 연구가 많아[9,10,28-30,40,41].
- 이에 본 연구의 목적은 노인의 성에 대한 교육프로그 램이 요양보호사들의 노인의 성에 대한 지식과 태도에 미치는 효과를 파악하기 위함이며 구체적인 목적은 다음과 같다.
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