[논문]대학기숙사의 공간특성이 학업성취도에 미치는 영향

백민석; 금상수

doi:10.5762/kais.2014.15.8.4901

대학기숙사의 공간특성이 학업성취도에 미치는 영향
Research on the Effects of Academic Achievements on the Spatial Features of a University Dormitory 원문보기

한국산학기술학회논문지 = Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society, v.15 no.8, 2014년, pp.4901 - 4907

초록
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본 연구는 대학기숙사의 전반적인 시설수준이 거주 학생들의 학업성취도에 미치는 영향을 분석하였다. 이를 통하여 기숙사 특성화를 통한 지방대학의 기숙사운영에 관한 시사점을 제공하고, 나아가 인구구조 변화와 학령인구 감소에 따른 지방대학의 발전방향에 관한 가이드라인을 제시하고자 한다. 본 연구에서는 이를 위해 충청북도에 소재한 S대학의 기숙사 사례를 분석하여 다음과 같은 연구결과를 도출하였다. 먼저 대학기숙사의 전반적인 시설수준이 양호할수록 거주학생들의 학업성취도가 높은 것으로 나타났다. 다음으로 대학기숙사의 개별실 공간특성에 따라 거주학생들의 학업성취도가 영향을 받음을 알 수 있었다. 특히 공동으로 생활하는 학생의 수가 많을수록 학업성취도가 낮아지는 현상을 발견할 수 있었다. 이러한 분석결과는 향후 학령인구 감소에 따라 기숙사 재원인원이 감소하게 되는 경우에는 다인실을 1인실 또는 2인실로 개조할 수 있는 가변형평면의 개발과 적용이 중요하다는 점으로 인식되어 진다.

Abstract ▼ AI-Helper

This study examined how the spatial features, such as the standards of facilities and floor plan of a university dormitory affect the academic achievements. This thesis reports the implications of the management of local universities through the optimization of dormitory environments and provides guidelines for the development of local universities in the face of a decrease in the number of the students. The following results were drawn from a case study of 'S' University which is situated in North Chungcheong Province. First, the students' academic achievements improved with increasing quality of the overall university dormitory. The results show that the dormitory is not only the living space but also the learning space. Considering that an improvement in the students' academic achievements can affect the employment rate of college graduates, providing students with pleasant amenities is very important. Second, the results showed that the academic achievements vary with the spatial characteristics of the residential space; the academic results deteriorated with increasing number of students who share a room. The results of this analysis suggest that a flexible dwelling space that enables the multiple-use residential space to be remodeled into single or double rooms, is very important when facing a decrease in the number of students and the difficult financial stability of the university.

주제어

AI 본문요약
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문제 정의

이는 학업성취도가 향후 학생들의 취업률에 커다란 영향을 미치는 것을 감안할 때 중요한 의미를 가진다고 볼 수 있다. 논의를 보다 확장해 보면 지방 사립대학이 생존을 위해 기숙사 특성화를 통하여 학생유치와 더불어 학생들의 학업성취도를 높일 수 있는가에 관한 실증결과를 제시하고자 하는 것이다. 이를 통하여 지방사립대학의 기숙사 운영에 관한 시사점을 제공하고, 나아가 인구구조 변화와 학령인구 감소에 따른 지방대학의 발전방향에 관한 가이드라인을 제시하고자 한다.
본 연구는 향후 학령인구 감소로 인한 지방대학의 생존전략과 더불어 효과적인 학생유치 및 대학자산으로서의 기숙사에 관하여 심도 있게 살펴보았다. 분석결과 다음과 같은 결론을 도출하였다.
본 연구에서는 실증분석을 위하여 충청지역에 위치한 A대학을 사례대학으로 선정하여 기숙사 운영과 학생들의 학업성취도를 분석하고자 하였다.
본 연구의 목적은 대학기숙사의 시설수준과 평면계획 등을 포함한 포괄적인 공간에 대한 만족도가 거주 학생들의 학업성취도에 어떠한 영향을 미치는지를 분석하는 것이다. 이는 학업성취도가 향후 학생들의 취업률에 커다란 영향을 미치는 것을 감안할 때 중요한 의미를 가진다고 볼 수 있다.
논의를 보다 확장해 보면 지방 사립대학이 생존을 위해 기숙사 특성화를 통하여 학생유치와 더불어 학생들의 학업성취도를 높일 수 있는가에 관한 실증결과를 제시하고자 하는 것이다. 이를 통하여 지방사립대학의 기숙사 운영에 관한 시사점을 제공하고, 나아가 인구구조 변화와 학령인구 감소에 따른 지방대학의 발전방향에 관한 가이드라인을 제시하고자 한다.
최국렬, 이동석은 대학의 학업성취도를 나타내는 평점에 영향을 미치는 요인에 관해 연구하였다. 연구결과 기숙사에 입사하는 것이 학업성취도에 긍정적인 영향을 나타내며, 그 영향력의 크기 또한 상당 수준 크게 나타났다[9].

제안 방법

다음으로 기숙사 개별실의 공간특성 중 하나인 거주 인원수에 따른 학생들의 학업성취도를 분석하였다. 이는 일반적으로 기숙사의 구분 중 인실구분이 될 수 있다.
보다 구체적으로 대학기숙사의 전반적인 시설수준과 개별실의 공간특성에 따라 거주학생들의 학업성취도에 영향을 미치는 정도를 파악하기 위하여 분산분석을 실시하였다. 먼저 기숙사 거주학생의 성별로 학업성취도에 차이가 있는지를 분석하였다. 분석결과 기숙사 거주 학생 중 여학생의 평균 학업성취도가 통계적으로 유의하게 남학생의 평균 학업성취도 보다 높게 나타났다.
먼저 분석기준 시점인 2012년 1학기를 기준으로 A대학에서 운영하고 있는 기숙사의 전반적인 시설수준은 침실공간, 학업공간, 공용공간, 부대시설 등의 여러 가지 요소를 종합하여 평가하였다. 평가에는 공정성을 기하기 위하여 각기 다른 기숙사 거주경험이 있는 학생 825명, 기숙사 마스터 교수 8명, 학교당국의 시설담당자 11명 등총 842명이 평가에 참여하였다.
본 연구에서는 기숙사 거주학생의 학업성취도(G)를 종속변수로 하고, 기숙사 거주학생의 일반적인 특성(S)과 기숙사의 공간적인 특성(D)을 독립변수로 하여 회귀분석을 실시하였다. 이를 함수형태로 나타내면 다음과 같다.
박행자 외는 연구에서 대학기숙사 이용자의 만족도와 그와 관련된 요구활동과 거주환경간의 인과관계를 규명하였다. 이 연구에서는 대학기숙사의 전반적인 시설수준, 성별, 학년 등의 변수가 교육활동의 매개변수를 거쳐 전체만족도에 미치는 영향을 분석하였다. 분석결과 대학기숙사는 단순주거기능이 아닌 교육, 문화, 사회활동의 민감한 반응에 대응할 수 있는 건축계획이 필요함을 강조하였다.
김미희, 오지영은 광주, 전남지역의 대학기숙사 거주자를 대상으로 기숙사 이용행태 및 주거만족도에 영향을 미치는 변수들을 도출하였다. 이 연구에서는 성별, 기숙사 실당배정인원, 거주부분형식 변수를 통하여 기숙사 거주자의 만족도를 분석하였다. 기숙사 거주만족도는 학업성취도 및 심리에 영향을 미치기 때문에 이를 바탕으로 기숙사의 미비 되어 있는 환경에 대한 개선을 제안하였다[5].
류문찬은 지방대학의 학생유치를 위한 수단으로서의 기숙사시설 및 기숙사서비스 품질의 중요성에 대하여 강조하였다. 이를 통하여 대학기숙사 서비스품질 측정도구(DQI)를 제안하였다. 분석결과 대학기숙사 거주자의 만족도에 영향을 미치는 유의한 요인으로 남학생과 여학생을 구분한 성별요인, 신입생과 재학생을 구분한 학년요인이 제시되었다[13].
본 연구의 실증분석에서 활용된 변수들의 구성은 다음과 같다. 종속변수는 A대학 기숙사 거주학생들의 2012년 1학기 성적인 평균평점이며, 독립변수들은 각각 기숙사 거주학생의 일반적인 특성과 기숙사의 공간적인 특성을 고려할 수 있도록 구축하였다.

대상 데이터

본 연구에서는 실증분석을 위하여 충청지역에 위치한 A대학을 사례대학으로 선정하여 기숙사 운영과 학생들의 학업성취도를 분석하고자 하였다. A대학은 재학생수가 10,000명 내외의 중형 지방 사립대학이다. A대학은 버스를 이용한 통학시스템이 원활하게 운영되고 있기 때문에, 학생들이 기숙사를 선택함에 있어 충분하게 여러 가지 사항을 고려할 수 있는 기회가 있다고 판단했기 때문이다.
3%)으로 나타났다. 다음으로 전반적인 기숙사의 시설수준에 따른 거주학생의 학업성취도를 분석하기 위하여 기숙사 거주학생 3,843명 중 2012학년도 1학기 성적이 파악된 학생 3,837명을 대상으로 분석하였다.
먼저 분석에 활용된 S대학 기숙사의 거주학생 현황은 총 거주인원 3,843명 가운데 남학생 2,119명(55.1%), 여학생 1,724명(44.9%)로 구성되었다. 거주 학생의 학년구성은 1학년 1,835명(47.
5%)으로 약 114만명이 감소될 전망이다. 본 연구의 관심사인 대학교 대상 연령인구는(18-21세)는 2010년을 기준으로 267만명이다. 보다 구체적으로 대학진학 대상 연령인 18세 인구는 2006년 기준으로 61만명에서 증가되기 시작하여, 2011년 기준으로 70만명까지 증가한 후 급격히 감소하여, 2020년에는 50만명 수준으로 예측되고 있다[1].
먼저 분석기준 시점인 2012년 1학기를 기준으로 A대학에서 운영하고 있는 기숙사의 전반적인 시설수준은 침실공간, 학업공간, 공용공간, 부대시설 등의 여러 가지 요소를 종합하여 평가하였다. 평가에는 공정성을 기하기 위하여 각기 다른 기숙사 거주경험이 있는 학생 825명, 기숙사 마스터 교수 8명, 학교당국의 시설담당자 11명 등총 842명이 평가에 참여하였다.

데이터처리

다음으로 각 기숙사별 거주 학생들의 전반적인 학업성취도를 분석하기 위하여 기숙사 거주학생의 학업성취도를 종속변수로 하고, 각 기숙사 거주학생의 일반적인 특성, 기숙사의 전반적인 시설수준, 기숙사 개별실의 공간적인 특성을 독립변수로 하여 분산분석을 실시하였다.
다음으로 기숙사 거주학생들의 학업성취도에 영향을 미치는 요인들에 관하여 회귀분석을 실시하였다. 먼저 기숙사 거주학생 중 여학생의 학업성취도가 남학생과 비교하여 통계적으로 유의하게 높은 것으로 나타났다.
보다 구체적으로 대학기숙사의 전반적인 시설수준과 개별실의 공간특성에 따라 거주학생들의 학업성취도에 영향을 미치는 정도를 파악하기 위하여 분산분석을 실시하였다. 먼저 기숙사 거주학생의 성별로 학업성취도에 차이가 있는지를 분석하였다.

성능/효과

다음으로 기숙사 거주학생의 일반적인 특성가운데 학년과 성별변수가 학업성취도에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 고학년인 경우 상대적으로 저학년인 경우보다, 여학생이 남학생보다 학업성취도가 높은 것으로 나타났다.
이러한 현상은 기숙사 공간을 학업의 연장선으로 보았을 때 함께 거주하는 학생들과의 상호작용에서 오는 학습시간 낭비요인 등에 기인한 것으로 생각된다. 끝으로 기숙사의 전반적인 공간특성 및 시설수준에 대한 순위를 연속변수화하여 분석한 결과 순위가 높은 기숙사인 경우 거주학생의 학업성취도가 높아지는 것으로 나타났다. 이는 브랜드 순위가 아파트 가격에 영향을 미치는 것과 같은 논리로 해석되어 진다[15].
다음으로 기숙사 거주학생의 일반적인 특성가운데 학년과 성별변수가 학업성취도에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 고학년인 경우 상대적으로 저학년인 경우보다, 여학생이 남학생보다 학업성취도가 높은 것으로 나타났다.
다음으로 대학기숙사의 전반적인 시설수준이 양호할수록 거주학생들의 학업성취도가 높은 것으로 나타났다. 이러한 분석결과는 기숙사 공간은 거주공간일 뿐 아니라 학업공간의 연장선에 있음으로 해석되며, 학업성취도의 향상은 향후 취업률의 향상에까지 영향을 미칠 수 있다는 점을 감안한다면 양호한 기숙사 시설을 제공하는 것은 거주학생들에게 매우 중요한 사항으로 인식되어 진다.
다음으로 기숙사 거주학생들의 학업성취도에 영향을 미치는 요인들에 관하여 회귀분석을 실시하였다. 먼저 기숙사 거주학생 중 여학생의 학업성취도가 남학생과 비교하여 통계적으로 유의하게 높은 것으로 나타났다. 이는 전반적인 여학생들의 학업성취도가 남학생과 비교하여 상대적으로 높은 중, 고교시절의 학업성취도가 이어져 오고 있는 현상으로 이해된다.
먼저 기숙사 거주학생의 성별로 학업성취도에 차이가 있는지를 분석하였다. 분석결과 기숙사 거주 학생 중 여학생의 평균 학업성취도가 통계적으로 유의하게 남학생의 평균 학업성취도 보다 높게 나타났다. 병역문제로 학업에 관한 중단이 발생하지 않는 여학생들의 평균학점이 높은 현상은 최근 대학생들의 일반적인 학업성취도 추이와 유사한 현상으로 이해된다.
이 연구에서는 대학기숙사의 전반적인 시설수준, 성별, 학년 등의 변수가 교육활동의 매개변수를 거쳐 전체만족도에 미치는 영향을 분석하였다. 분석결과 대학기숙사는 단순주거기능이 아닌 교육, 문화, 사회활동의 민감한 반응에 대응할 수 있는 건축계획이 필요함을 강조하였다. 특히 대학기숙사 이용자의 만족도는 학업성취도에 긍정적인 영향을 미칠 수 있음을 제시하였다[14].
박행자 외는 대학기숙사의 공간별 중요도를 분석하였다. 분석결과 생활기능의 공간보다 학습 및 지원기능의 공간이 더 중요함을 주장하였다. 이는 대학기숙사는 숙박시설이 아닌 복합공간의 의미를 가진다고 해석되어 진다.
분석결과 통계적으로 유의하게 기숙사의 전반적인 시설수준 및 개별실의 공간특성에 따라서 거주학생들의 학업성취도가 영향을 받는 것으로 나타났다. 이는 본 연구에서 검증하고자 했던 내용과 일치하는 분석결과로 판단된다.
A대학은 1인실, 2인실, 3인실, 4인실, 6인실을 운영하고 있는 것으로 나타났다. 분석결과 하나의 공간에 함께 거주하는 학생 수가 적을수록 통계적으로 유의하게 학업성취도가 높게 나타났다. 다만, 3인실이 2인실 보다 학업성취도 높게 나타난 이유는 3인실을 보유한 A학사의 효과적인 리모델링(3인실을 2인실+공부방으로 리모델링)에 의한 효과로 파악되었다.
평가결과 A대학의 기숙사 8개소의 공간특성에 대한 평가자들의 순위는 B학사>C학사>E학사>H학사>A학사>F학사>D학사>G학사의 순으로 나타났다.

후속연구

끝으로 본 연구는 기숙사에 거주하고 있는 거주학생들의 만족도에 대한 조사를 포함하지 못하였다. 향후에는 다양한 형태의 대학기숙사들에 대한 학생들의 거주만족도와 더불어 학업성취도를 지역별로 구분하여 비교분석하고, 학문단위 및 학과특성 별 기숙사 단위평면 개발에 관한 연구가 계속되기를 기대한다.
이는 추가적인 관련연구가 진행되는 가운데 보완될 수 있을 것으로 생각된다. 다음으로 본 연구에서 활용한 연구자료는 전체대학의 기숙사를 대상으로 분석한 결과가 아니기에 분석결과를 일반화하기가 어려울 수 있다고 생각되어진다. 이 또한 향후 각 대학들이 정보공개를 하는 범위가 넓어진다면 해결될 수 있는 문제라고 생각된다.
다음으로 학업성취도는 기숙사 공간뿐만 아니라 개인의 특성에 의해 영향을 많이 받을 것으로 판단되나 이에 대한 심도 있는 고려가 부족하였다. 또한, 학업성취도는 학년, 공동이용자수 등과 같은 양적인 수치 이외에도 도서관이용 편리성, 대학기숙사의 규칙, 도심과의 위치 등 질적인 측면에도 영향을 받을 것으로 생각되지만 본 연구에서는 고려하지 못하였다. 후속연구에서는 이와 같은 내용들을 포함한 보다 포괄적인 연구가 필요할 것으로 생각된다.
더불어 최근 들어 진행되고 있는 대학구조조정과 관련해서도 대학기숙사의 가변형평면의 개발 및 적용이 필요한 시점이며, 이를 위한 다양한 형태의 자료수집 및 분석이 필요할 것으로 판단된다. 이러한 분석결과는 향후 지방 사립대학의 운영과정에서 기숙사 공간을 얼마나 확보해야 하는가에 대한 개략적인 가이드라인을 제공할 수 있을 것으로 판단된다.
끝으로 본 연구는 기숙사에 거주하고 있는 거주학생들의 만족도에 대한 조사를 포함하지 못하였다. 향후에는 다양한 형태의 대학기숙사들에 대한 학생들의 거주만족도와 더불어 학업성취도를 지역별로 구분하여 비교분석하고, 학문단위 및 학과특성 별 기숙사 단위평면 개발에 관한 연구가 계속되기를 기대한다.
또한, 학업성취도는 학년, 공동이용자수 등과 같은 양적인 수치 이외에도 도서관이용 편리성, 대학기숙사의 규칙, 도심과의 위치 등 질적인 측면에도 영향을 받을 것으로 생각되지만 본 연구에서는 고려하지 못하였다. 후속연구에서는 이와 같은 내용들을 포함한 보다 포괄적인 연구가 필요할 것으로 생각된다.

질의응답

핵심어	질문	논문에서 추출한 답변
	대학기숙사의 역할은 무엇인가?	대학기숙사는 이용자에 대한 거주생활의 해결뿐 아니라 학습, 사교 그리고 문화의 공간까지 담당하는 다양한 역할을 포함하며, 거주학생들의 행태와 가치관 형성에 큰 영향을 미치고 있는 건축물이다[4]. 또한 대학기숙사는 다양한 학생들이 이용하는 복합용도의 시설이며, 교육공간의 일부분이 된다. 반면 이러한 기능을 수행할 체계적이고 기능적인 대학기숙사가 요구됨에도 불구하고 다수의 대학기숙사는 규모나 기능면에서 그 요구조건을 충족시키지 못하고 있는 실정이다[5].
	본 고의 저자가 지방대학의 기숙사 운영에 대해 제언하는 점은 무엇인가?	먼저, 다양한 방식의 민자 대학기숙사가 건립되고 있으나, 학생들에게 실질적으로 도움이 되는 방식은 대학 직영운영 방식으로 판단되었다. 특히 지방대학의 기숙사는 수도권의 우수한 재원들이 좋은 환경에서 공부하고 학업성취도를 높일 수 있도록 학문 및 학과의 특성을 반영한 다양한 형태의 평면구성이 필요하며, 학교재정이 건실한 학교라면 학생유치와 향후 학생들의 학업성취도를 향상시키기 위하여 직영방식의 기숙사 운영이 필수적인 사항으로 생각된다.
	충청북도에 소재한 S대학의 기숙사를 대상으로한 기숙사 시설수준이 거주 학생의 학업성취도에 미치는 영향에 대한 분석 결과는 어떠한가?	본 연구에서는 이를 위해 충청북도에 소재한 S대학의 기숙사 사례를 분석하여 다음과 같은 연구결과를 도출하였다. 먼저 대학기숙사의 전반적인 시설수준이 양호할수록 거주학생들의 학업성취도가 높은 것으로 나타났다. 다음으로 대학기숙사의 개별실 공간특성에 따라 거주학생들의 학업성취도가 영향을 받음을 알 수 있었다. 특히 공동으로 생활하는 학생의 수가 많을수록 학업성취도가 낮아지는 현상을 발견할 수 있었다. 이러한 분석결과는 향후 학령인구 감소에 따라 기숙사 재원인원이 감소하게 되는 경우에는 다인실을 1인실 또는 2인실로 개조할 수 있는 가변형평면의 개발과 적용이 중요하다는 점으로 인식되어 진다.

참고문헌 (16)

Statistics Korea, "Population Projections: 2010-2060", 2011
J.G.OH, "An Area Analysis of Common and Living Space in University Student Housing: A Comparison between the Existing and New Student Housing", Journal of the Architectural Institute of Korea, Vol. 10, No. 1, 2008
H.Y.JO, K.J.YOO, "A Study on the Characteristic of Space Program and Post-Occupancy Evaluation of a University Dormitory", Proceeding of Annual Conference of the Architectural Institute of Korea, Vol. 10, No. 1, 2008
O.H.AN, S.Y.LIM, and O.J.KWON, "The Present Condition of Facilities and Actual Condition about the Domitory Building of Taegu Area", Journal of the Korean Housing Association, Vol. 8, No. 3, 1997
M.H.KIM, J.Y.OH, "University Student's Housing Satisfaction of the University Dormitory: Focusing on the Gwangju & Chonnam Area", Journal of the Korean Housing Association, Vol. 19, No. 6, 2008
J.E.KIM, Newsis, 2012. 6. 4.
Y.J.KIM, Yonhapnews, 2011. 9.22.
Moos. R, "Social enviromental and student living group", E&B, Vol.21, No.3, 1978.
K.L.CHOI, D.S.LEE, "The Impact of Admission Indices and Social-Demographic Features on Grade Point Average", The Korean Journal of Applied Statistics, Vol. 13, No. 1, 2000
H.J.PARK, S.J.PARK, and C.W.LEE, "A Study on Improvement of Residential Environment for Indoor Space of University Dormitory through the Evaluation of User Satisfaction: the case of university dormitory in gwangju", Journal of the Korean Housing Association, Vol. 18, No. 2, 2007.
D.Y.KIM, Y.W.HWANG, "A Study on the Evaluation of the Residential Facilities Satisfaction in the D-University Dormitory", Journal of the Architectural Institute of Korea, Vol. 10, No. 4, 2008
D.Y.KIM, Y.W.HWANG, "A Study on the Evaluation of the Residential Environment Satisfaction in the A-University Dormitory", Journal of the Korean Housing Association, Vol. 19, No. 2, 2008
M.C.RIEW, "A Measure for Service Quality of University Dormitory and Importance-Performance Analysis", Journal of the Korean Society for Quality Management", Vol. 37, No. 1, 2009
H.J.PARK, S.J.PARK, and Y.R.NO, "Causal Analysis of Education Function Space Parameters of University Dormitory", Journal of the Korean Housing Association, Vol. 21, No. 4, 2010
M.S.BAIK, J.C.SHIN, "A study on the Determinanats of Initial Sales Rate for New Apartment Housing", Journal of the Korean Urban Management Association, Vol. 24, No. 1, 2011
Smith, G., Smith, A. and Clarke, A., "Evaluating service quality in universities: a service department perspective", Quality Assurance in Education, Vol. 15, No. 3, 2007 DOI: http://dx.doi.org/10.1108/09684880710773200

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용어 설명: PCR은 세균 특이성이 있는 primer를 이용하여 적은 수의 세균이 있을지라도 쉽게 검출할 수 있는 유용한 방법이며, 이를 이용하여 구강 내 치면세균막이나 타액에서 직접 세균을 검출할 수 있게 되었다[8].

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