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문제 정의
- 따라서 본 연구는 어머니의 성격특성 중 놀이성이 친밀양육행동으로 이어지는 경로에서 놀이지지신념과 양육스트레스가 매개역할을 하는지에 대한 규명과 어머니의 취업여부에 따라 이들 간의 관계에 차이가 있는지 밝히고자 한다. 이상과 같은 연구 목적을 위해 본 연구는 어머니의 놀이성이 친밀양육행동으로 이어지는 경로에서 놀이지지신념과 양육스트레스가 매개의 역할을 하는지, 각 주요변인들 간의 관계는 어머니의 취업여부에 따라 다르게 나타나는 지를 살펴보기 위해, [Figure 1]과 같은 이론적 연구 모형을 가정하였다.
- 본 연구는 만 3, 4세 유아의 어머니를 대상으로 취업모와 미취업모의 놀이성이 놀이지지신념, 양육스 트레스를 통해 친밀양육행동에 미치는 영향을 살펴봄으로써, 어머니의 친밀양육행동을 증진시킬 수 있는 방안을 탐색해보고자 하였다. 그 결과 어머니의 놀이성은 놀이지지신념, 양육스트레스를 매개로 친밀 양육행동을 증진시키기는 것으로 나타났다.
- 이 유의미 하여 집단 간의 차이가 나타나면 조절효과가 있는 것으로 해석이 가능하다. 이에 놀이성에서 놀이지지 신념과 양육스트레스를 통해 친밀양육행동으로 이르는 각각의 경로를 집단 간에 동일하게 제약하고∆x2 이 통계적으로 유의미한지를 살펴보았다. 그 결과 다음의 [Table 6]에 제시된 바와 같이, 모든 경로의 ∆x2 (1) 값이 자유도가 1일 때 .
가설 설정
- 따라서 본 연구는 어머니의 성격특성 중 놀이성이 친밀양육행동으로 이어지는 경로에서 놀이지지신념과 양육스트레스가 매개역할을 하는지에 대한 규명과 어머니의 취업여부에 따라 이들 간의 관계에 차이가 있는지 밝히고자 한다. 이상과 같은 연구 목적을 위해 본 연구는 어머니의 놀이성이 친밀양육행동으로 이어지는 경로에서 놀이지지신념과 양육스트레스가 매개의 역할을 하는지, 각 주요변인들 간의 관계는 어머니의 취업여부에 따라 다르게 나타나는 지를 살펴보기 위해, [Figure 1]과 같은 이론적 연구 모형을 가정하였다.
제안 방법
- 구체적으로 문항 중 ‘아이’와 ‘자녀’로 번갈아 기술된 부분을 ‘내 아이’로 통일시켰고, “어린이집에서의 놀이는 자녀의 어린이집 적응에 도움이 될 것이다”는 원 PPBS가 미국 헤드스타트 유아의 어머니를 대상으로 구성된 점을 감안하여 “어린이집에서의 놀이는 내 아이의 초등학교 적응에 도움이 될 것이다”로 수정하였다.
- 마지막으로 어머니의 놀이성이 친밀양육행동에 미치는 영향을 놀이지지신념과 양육스트레스가 실제로 매개하는지를 살펴보기 위해 bootstrapping 기법을 이용하여 놀이성이 친밀양육행동에 미치는 간접 효과의 통계적 유의도를 살펴보았다. 다음의 [Table 5]에서 보는 바와 같이, 어머니의 놀이성이 친밀양 육행동에 미치는 간접효과는 취업모의 경우 .
- 반면, 학습중심신념은 놀이의 발달적 가치를 부정하며, 놀이 대신 학습적 자극을 주는 것을 더 중요시 여기는 신념을 말한다. 본 연구에서는 2개 하위 영역 중 연구목적에 해당하는 놀이지지신념 문항만을 사용하였다. “놀이는 내 아이의 사회적 기술을 발달시키는데 도움이 된다”, “나는 내 아이와 놀 때, 정말 즐겁다” 등으로 구성된 본 도구는 5점 리커트 척도에 해당하며(1점=매우 아니다, 2점=아니다, 3점=보통이다, 4점=그렇다, 5점=매우 그렇다), 내적합치도인 Cronbach α의 산출 결과는 .
- 어머니의 취업여부는 Kim(2010)이 부모의 일반적 특성 중 직업을 묻는 문항을 수정, 보완하여 사용하였다. 본 연구에서는 어머니가 전업주부에 해당 한다고 응답한 경우를 미취업모로, 그 밖에 직업에 종사하고 있는 어머니를 취업모로 구분하였다.
- 질문지는 선정된 어린이집 재원 유아를 통해 각 가정으로 배부하였고, 어머니로 하여금 본 연구의 설문지를 가져온 자녀를 염두에 두고 자기보고식으로 응답하도록 한 후, 어린 이집에 제출한 것을 연구자가 수거하는 방식을 취하 였다. 본 조사에 앞서 질문지의 문항 적절성과 이해도, 소요시간을 알아보기 위해 2013년 7월 27일부터 7월 31일까지 임의 선정된 연구대상 20명을 상대로 예비조사를 실시하였고, 예비조사 결과 일부 문항의 가독성이 떨어지는 것으로 나타나 이를 수정하였다. 질문지 작성에는 약 15분정도가 소요되었다.
- 원 척도는 총 32문항으로 구성되어 있으며, 자녀 양육으로 인한 일상적 스트레스(12문항), 부모역할에 대한 부담감 및 디스트레스(12문항), 타인양육에 대한 죄책감(8문항)의 3가지 하위요인으로 나뉜다. 본연구에서는 어머니가 자녀를 양육하면서 부모역할수 행에 따른 심리적 부담감과 부모가 인지하는 디스트 레스를 뜻하는 부모역할에 대한 부담감 및 디스트레스 차원의 12개 문항만을 사용하였다. 5점 리커트 척도인 본 척도의 대표적인 문항은 “좋은 부모가 될수 있을지 확신이 서지 않는다”, “예전만큼 나의 생활이 즐겁지가 않다” 등으로, 내적합치도인 Cronbach α의 산출 결과는 .
- 어머니의 놀이성이 놀이지지신념과 양육스트레스를 거쳐 친밀양육행동에 미치는 경로 모형의 검증을 위해 연구 모형에 대한 적합도를 취업모 집단과 미취업모 집단으로 구분하여 검정하였다
- 어머니의 놀이지지신념 측정을 위해, Fogle과 Mendez(2006)의 ‘Parental Play Beliefs Scale(PPBS)’을 Lee(2008)가 번안, 수정한 ‘부모의 유아놀이신념 척도’를 수정, 보완하여 사용하였다.
- 다중집단분석을 위해서는 측정동일성이 기본적으로 충족되어야 하는데, 이는 비교하고자 하는 집단 간에 측정모델의 요인계수가 동일한지를 평가하는 것으로, 요인계수가 통계적으로 유의미하게 다르지 않으면 측정동일성이 성립된다. 이에 비제약모형을 기저모형으로 삼고 요인계수를 집단 간에 동일하게 제약 함으로써 집단 간 측정동일성을 검증하였다. 그 결과 기저모형의 경우 x2 = 27.
- 본 연구에서는 충청북도 C시에서 임의로 선정된 어린이집 9개소에 다니는 만 3, 4세 유아의 어머니 635명을 연구대상으로 선정하였다. 질문지는 선정된 어린이집 재원 유아를 통해 각 가정으로 배부하였고, 어머니로 하여금 본 연구의 설문지를 가져온 자녀를 염두에 두고 자기보고식으로 응답하도록 한 후, 어린 이집에 제출한 것을 연구자가 수거하는 방식을 취하 였다. 본 조사에 앞서 질문지의 문항 적절성과 이해도, 소요시간을 알아보기 위해 2013년 7월 27일부터 7월 31일까지 임의 선정된 연구대상 20명을 상대로 예비조사를 실시하였고, 예비조사 결과 일부 문항의 가독성이 떨어지는 것으로 나타나 이를 수정하였다.
대상 데이터
- 본 연구에서는 충청북도 C시에서 임의로 선정된 어린이집 9개소에 다니는 만 3, 4세 유아의 어머니 635명을 연구대상으로 선정하였다. 질문지는 선정된 어린이집 재원 유아를 통해 각 가정으로 배부하였고, 어머니로 하여금 본 연구의 설문지를 가져온 자녀를 염두에 두고 자기보고식으로 응답하도록 한 후, 어린 이집에 제출한 것을 연구자가 수거하는 방식을 취하 였다.
- 질문지 작성에는 약 15분정도가 소요되었다. 본조사는 2013년 8월 6일부터 8월 21일까지 이루어졌으며, 배부된 635부 중 422부가 회수되어 66.5%의 회수율을 보였고, 이 중 질문에 대한 응답이 불성실한 자료 17부가 제외되어 최종적으로 405부가 분석에 활용되었다.
데이터처리
- 연구 대상 및 주요 변인들의 일반적 특성을 알아 보기 위해 기술통계분석을 실시하였으며, 측정도구의 신뢰도와 타당도를 검증을 위한 신뢰도분석과 요인 분석을 실시하였다. 또한 놀이성, 놀이지지신념, 양육 스트레스 및 친밀양육행동에 대한 관계를 살피고자 Structural equation modeling 분석을 하였으며, 놀이성, 놀이지지신념, 양육스트레스 및 친밀양육행동에 대한 관계가 어머니 취업 여부에 따라 차이가 있는지를 살펴보기 위해 다중집단분석을 실시하였다. 상기 분석을 위해 SPSS 19.
- 어머니의 취업여부에 따라 놀이성, 놀이지지신념및 양육스트레스가 친밀양육행동에 미치는 영향이 통계적으로 차이가 있는지 검증하기 위해 다중집단분석을 실시하였다. 다중집단분석을 위해서는 측정동일성이 기본적으로 충족되어야 하는데, 이는 비교하고자 하는 집단 간에 측정모델의 요인계수가 동일한지를 평가하는 것으로, 요인계수가 통계적으로 유의미하게 다르지 않으면 측정동일성이 성립된다.
- 연구 대상 및 주요 변인들의 일반적 특성을 알아 보기 위해 기술통계분석을 실시하였으며, 측정도구의 신뢰도와 타당도를 검증을 위한 신뢰도분석과 요인 분석을 실시하였다. 또한 놀이성, 놀이지지신념, 양육 스트레스 및 친밀양육행동에 대한 관계를 살피고자 Structural equation modeling 분석을 하였으며, 놀이성, 놀이지지신념, 양육스트레스 및 친밀양육행동에 대한 관계가 어머니 취업 여부에 따라 차이가 있는지를 살펴보기 위해 다중집단분석을 실시하였다.
이론/모형
- (1978)가 개발한 IOWA 부모양육행동척도(IOWA Parent Behavior Inventory-Mother Form: IPBI)를 Hong(1994)이 번안, 수정한 것을 사용하였다. 본래 IOWA 부모양육행동척도는 적극적 참여, 한계설정, 반응성, 합리적 지도, 자유표현, 친밀성의 6가지 하위요인으로 구성되어 있으나, 이를 Hong(1994)이 요인분석을 통해 우리 문화에 맞게 총 26개 문항으로 구성하여 합리적 지도(8문항), 한계설정(5문항), 친밀성(8문항), 반응성(5문항)의 4가지 하위요인으로 구분한 바 있으며, 본 연구에서는 자녀의 활동에 빈번하게 참여하고 신체적인 애정과 친밀성을 적극적으로 표현하는 친밀성 차원 문항만을 사용하였다. 대표 문항은 “손님이 계실 때 아이가 풀칠하기, 자르기, 블록 쌓기 같은 것을 도와달라고 하면 양해를 구하고 도와준다”, “아이와 껴안거나 쓰다듬는 등 신체적 애정표현을 한다” 등이며, 5점 리커트 척도로(1점=전혀 그렇게 하지 않는다, 2점=드물게 그렇게 한다, 3점= 반반 정도이다, 4점=그렇게 하는 편이다, 5점=거의 항상 그렇게 한다), 내적합치도인 Cronbach α는 .
- 어머니의 놀이성 측정을 위해, Schaefer와 Greenberg(1997)에 의해 개발된 ‘Playfulness Scale for Adults(PSA)’를 Oh(2007)가 번안, 수정한 ‘성인용 놀이성 척도’를 사용하였다.
- 어머니의 양육스트레스 측정을 위해, Kim과 Kang(1997)이 Abidin(1990)의 ‘Parenting Stress Index’ 중 Parental Distress에 해당하는 문항과 Crnic과 Greenberg(1990)의 ‘Parenting Daily Hassles’, Mann과 Thornberg(1987)의 ‘Maternal Guilt Scale’을 참고로 하여 한국의 취업모에 맞게 개발한 양육스트레스 척도를 사용하였다.
- 어머니의 친밀양육행동 측정을 위해, Crase et al. (1978)가 개발한 IOWA 부모양육행동척도(IOWA Parent Behavior Inventory-Mother Form: IPBI)를 Hong(1994)이 번안, 수정한 것을 사용하였다. 본래 IOWA 부모양육행동척도는 적극적 참여, 한계설정, 반응성, 합리적 지도, 자유표현, 친밀성의 6가지 하위요인으로 구성되어 있으나, 이를 Hong(1994)이 요인분석을 통해 우리 문화에 맞게 총 26개 문항으로 구성하여 합리적 지도(8문항), 한계설정(5문항), 친밀성(8문항), 반응성(5문항)의 4가지 하위요인으로 구분한 바 있으며, 본 연구에서는 자녀의 활동에 빈번하게 참여하고 신체적인 애정과 친밀성을 적극적으로 표현하는 친밀성 차원 문항만을 사용하였다.
성능/효과
- . 최대우도법을 사용하여 산출한 취업모 집단의 연구모형에 대한 적합도 검정 결과, 모형적합도 지수는 x2 /df 값이 1.718(x2 = 12.024, df = 7)로 산출 되어 통계적으로 유의미하지 않았으며, CFI = .977, GFI = .980, RMSEA = .061, NFI = .948, TLI = .950으로 산출되어, 모든 지표에서 우수한 모형으로 평가되었다. 한편 미취업모 집단의 경우x2 /df 값이 2.
- 구체적으로 어머니의 놀이성은 놀이지지신념을 매개로 친밀양육행동에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이는 어머니의 놀이성과 놀이지지신념이 높을 수록 친밀성이 높았다는 일련의 연구결과와 일관되는 결과이다(Kang, 2006; Kim, 2012; Lee, 2008; Hong, 2007).
- 본 연구는 만 3, 4세 유아의 어머니를 대상으로 취업모와 미취업모의 놀이성이 놀이지지신념, 양육스 트레스를 통해 친밀양육행동에 미치는 영향을 살펴봄으로써, 어머니의 친밀양육행동을 증진시킬 수 있는 방안을 탐색해보고자 하였다. 그 결과 어머니의 놀이성은 놀이지지신념, 양육스트레스를 매개로 친밀 양육행동을 증진시키기는 것으로 나타났다. 즉, 어머니의 놀이성이 놀이지지신념의 수준을 높이고, 양육 스트레스를 경감시켜서 친밀양육행동을 증진시켰으며, 이러한 경로는 취업모의 경우 완전매개, 미취업 모의 경우 부분매개효과가 있는 것으로 나타났다.
- 본 연구에서는 주성분분석을 이용하여 베리멕스 방식으로 요인회전을 실시한 결과 5개의 요인이 추출되었다. 그러나 마지막 5요인에 적재된 문항은 1 개 문항으로 요인으로서의 독자성 및 기여도가 떨어 졌으며, scree도표를 이용한 검토 결과 3개의 요인이더 적절한 것으로 판단되어 요인수를 원 도구의 요인수와 동일하게 3개로 결정하였다. 요인 수를 고정 하여 요인분석을 재실시한 결과를 토대로 요인적재 량이 .
- 둘째로 그간 성인기 놀이성의 긍정적인 영향으로 학업성취, 스트레스 대처전략 등 평가와 수행에서의 더나은 결과 도출이 검증된 것(Glynn & Webster, 1992; Magnuson & Barnett, 2013; Proyer & Ruch, 2011)을 넘어서서, 본 연구 결과는 애정적인 부모역 할과 같이 성취되는 목표가 상대적으로 명료하지 않고 과정지향적인 특성에도 긍정적인 영향을 미침을 시사한다.
- 991보다 작은 수치로, 기저모형과 제약모형간의 요인 계수가 통계적으로 유의한 차이가 없다는 가설이 지지 되었다. 따라서 취업모 집단과 미취업모 집단의 놀이성 측정모델의 동일성이 충족되어, 다중집단분석이 가능한 것으로 판단되었다.
- 변인들 간의 상관관계를 살펴보면, 양육스트레스를 제외한 모든 변인들은 정적 상관을 가졌으며, 양육스트레스는 다른 변인들과 모두 부적 상관을 보여, 변인들의 관계가 예측한 것과 동일하였다. 또한 분산팽창계수인 VIF값을 살펴본 결과, 1.08에서 1.54의 범위로 3보다 작은 값은 가지고 있어 각 변인들은 독립적인 개념인 것으로 확인되었다.
- 다음으로 친밀양육행동에 영향을 미치는 변인들에 대한 경로계수의 추정치를 살펴 본 결과는 다음의 [Table 4]에 제시되어 있다. 먼저 취업모의 경우, 놀이성은 놀이지지신념에 정적으로 유의미한 영향을 미쳤으며, 놀이지지신념의 수준이 높을수록 친밀양육행동이 증가하는 것으로 나타났다. 반면 취업 모의 놀이성은 양육스트레스에 부적영향을 미치는 것으로 나타났으며, 낮은 수준의 양육스트레스는 친밀양육행동을 높이는 것으로 나타났다.
- 한편 미취업모의 친밀양육행동에 미치는 경로를 살펴본 결과, 취업모와 마찬가지로 놀이성 수준이 높을수록 놀이지지신념의 수준 또한 높아져 결과적으로 친밀양육행동이 빈번해지는 것으로 나타났다. 반면 미취업모의 놀이성이 높을수록 양육스트레스를 낮게 지각하는 것으로 나타났고, 양육스트레스는 친밀양육행동에 부적으로 유의미한 영향을 미쳤다. 흥미롭게도 취업모와는 달리 미취업모의 놀이성이 친밀양육행동에 미치는 영향은 유의미한 것으로 나타나, 놀이성이 높을수록 친밀양육행동의 수준이 높은 것으로 나타났다.
- 먼저 취업모의 경우, 놀이성은 놀이지지신념에 정적으로 유의미한 영향을 미쳤으며, 놀이지지신념의 수준이 높을수록 친밀양육행동이 증가하는 것으로 나타났다. 반면 취업 모의 놀이성은 양육스트레스에 부적영향을 미치는 것으로 나타났으며, 낮은 수준의 양육스트레스는 친밀양육행동을 높이는 것으로 나타났다. 그러나 취업 모의 놀이성이 직접적으로 친밀양육행동에 미치는 영향은 유의미하지 않은 것으로 나타났다.
- 본 연구에서는 주성분분석을 이용하여 베리멕스 방식으로 요인회전을 실시한 결과 5개의 요인이 추출되었다. 그러나 마지막 5요인에 적재된 문항은 1 개 문항으로 요인으로서의 독자성 및 기여도가 떨어 졌으며, scree도표를 이용한 검토 결과 3개의 요인이더 적절한 것으로 판단되어 요인수를 원 도구의 요인수와 동일하게 3개로 결정하였다.
- 특히 최근 실시된 보육실태조사(Korean Ministry of Health & Welfare, 2012)에 따르면 영유아를 자녀로 둔 어머니 중 취업 중에 있는 어머니 중 약 60%만이 전일제 상용근로자였으며, 그 외는 임시근로자 또는 일용근로자인 것으로 보고되고 있는 바, 취업모 집단 내에서의 종사상의 지위, 근무 시간 및수입 등에 따른 처우 등은 매우 다를 수 있음을 알수 있다. 실제로 본 연구의 놀이성에서 친밀양육행동으로의 직접경로의 경우 미취업모와 취업모 집단 간의 유의한 차이가 나지 않았으나, 집단별 분석 결과를 살펴보면 미취업모집단에서는 경로가 유의하게 나온 것과는 달리 취업모집단에서는 유의하지 않게 나타났다. 취업모 집단에서 경로가 유의미하지 않았던 이유는 앞서 논의된 바와 같이 놀이성이 친밀양 육행동에 미치는 영향은 매개변수들에 의해 완전매개되었음을 시사하나, 해당 경로의 분산이 매우 컸기 때문도 생각해볼 수 있다.
- 이와 같은 제한점에도 불구하고, 본 연구는 취업 모와 미취업모의 애정적 양육행동에 영향을 미치는 어머니 개인내적 요인의 역동이 크게 다르지 않음을 확인하여, 어머니의 취업여부에 상관없이 생활 전반 에서 어머니의 성향이 놀이적인 특성을 추구하는 경우, 그 자체로 자녀에 대한 애정적인 양육을 제공하는 것을 넘어서서, 놀이에 대한 인식을 긍정적으로 함과 동시에 양육에 대한 스트레스를 낮게 지각하여 친밀한 양육행동을 보이는 것으로 나타났다. 이로써, 어머니의 놀이성은 심리적, 인지적, 행동적 특성에 포괄적으로 영향을 미쳐 긍정적인 자녀양육행동을 증진시키는데 매우 중요한 요인임을 밝힘으로써, 놀이성의 중요성을 시사하는 기초 자료를 제공하였다는데 그 의의를 찾을 수 있다.
- 그 결과 어머니의 놀이성은 놀이지지신념, 양육스트레스를 매개로 친밀 양육행동을 증진시키기는 것으로 나타났다. 즉, 어머니의 놀이성이 놀이지지신념의 수준을 높이고, 양육 스트레스를 경감시켜서 친밀양육행동을 증진시켰으며, 이러한 경로는 취업모의 경우 완전매개, 미취업 모의 경우 부분매개효과가 있는 것으로 나타났다. 그러나 이 같은 어머니 취업 여부에 따른 차이는 통계적으로 유의한 수준은 아니었다.
- 한편 미취업모의 친밀양육행동에 미치는 경로를 살펴본 결과, 취업모와 마찬가지로 놀이성 수준이 높을수록 놀이지지신념의 수준 또한 높아져 결과적으로 친밀양육행동이 빈번해지는 것으로 나타났다. 반면 미취업모의 놀이성이 높을수록 양육스트레스를 낮게 지각하는 것으로 나타났고, 양육스트레스는 친밀양육행동에 부적으로 유의미한 영향을 미쳤다.
- 반면 미취업모의 놀이성이 높을수록 양육스트레스를 낮게 지각하는 것으로 나타났고, 양육스트레스는 친밀양육행동에 부적으로 유의미한 영향을 미쳤다. 흥미롭게도 취업모와는 달리 미취업모의 놀이성이 친밀양육행동에 미치는 영향은 유의미한 것으로 나타나, 놀이성이 높을수록 친밀양육행동의 수준이 높은 것으로 나타났다.
후속연구
- 취업모 집단에서 경로가 유의미하지 않았던 이유는 앞서 논의된 바와 같이 놀이성이 친밀양 육행동에 미치는 영향은 매개변수들에 의해 완전매개되었음을 시사하나, 해당 경로의 분산이 매우 컸기 때문도 생각해볼 수 있다. 따라서 취업모의 취업형태, 업무강도 및 근무시간 등의 다양한 취업특성들에 대한 고려 없이 단순히 취업모와 미취업모로 나누어 구분한 본 연구의 설계를 고려하여 보다 면밀하게 해석해야 할 필요성이 있다.
- 또한 본 연구에서 사용한 친밀양육행동의 측정도 구는 친밀양육행동의 하나로 활동 및 시간을 공유하는 것을 포함하고 있다. 취업모의 경우 미취업모보다 자녀와 공유하는 절대적인 시간의 부족으로 친밀양 육행동의 수준이 과소평가되었을 가능성이 있으므로, 후속연구에서는 어머니의 이러한 물리적 특성을 제외한 양육행동의 친밀성을 측정하는 것이 요구된다.
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