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문제 정의
- 대학도서관을 이용하는 대학생 이용자의 자료실에 대한 만족도를 알아보기 위해 본 연구의 조사대상 도서관이용자를 대상으로 설문조사를 실시하였다. 자료실의 영역별 면적에 대한 만족도를 알아보고 사례조사를 통해 분류한 자료영역 및 열람영역 구성에 따른 자료실 유형에 따라 만족도에 어떠한 차이가 있는지를 살펴보았다.
- 본 연구에서는 대학도서관 자료실의 자료영역 및 열람영역의 면적계획과 대학생의 이용 만족도를 알아보기 위하여 사례조사와 설문조사를 각각 실시하였다.
- 본 연구에서는 대학도서관의 자료실 내 열람공간과 자료공간의 면적계획 사례를 분석하고 이에 따른 대학생이용자의 만족도를 비교분석한 결과를 통해 향후 대학도서관 자료실의 공간계획에 기초자료를 제시하는 것을 목적으로 한다. 본 연구의 결과 및 결론은 다음과 같다.
- 서가가 배치된 자료영역과 공간을 구분하여 자료실 내에서 독립적인 열람실과 같은 공간계획이 이루어지도록 하였다. 특이한 점으로 대부분의 대학도서관에서 자료실내 열람석 수보다 일반열람실의 열람석 수가 많은 공통점을 보였는데, A7의 경우는 도서관 내 일반열람실의 좌석수(943개)보다 자료실 내 열람석 수(1,680개)가 더 많은 것으로 조사되어 다른 사례들과 차이를 보였다.
- 설문조사결과 자료영역의 면적에 대한 만족도가 열람영역의 면적에 대한 만족도보다 높은 것으로 나타났다. 영역별 면적에 대한 만족도에서 이용자의 성별이나 학년과 같은 개인특성과 이용자가 이용하는 자료실의유형에 따라 차이가 어떻게 나타나는지 알아보았다.
- 대학생이 이용하는 대학도서관 내 가장 큰 비중을 차지하는 자료실의 경우 자료를 대여하거나 자료실 내에서 열람하는 행위가 함께 이루어지는곳으로 학생들이 필요로 하는 중요한 공간임에도 불구하고 공부방 위주의 일반열람실 이용에 밀려나고 있어 대학도서관의 정체성에 문제점을 제기해 볼 수 있다. 이에 본 연구에서는 대학도서관의 자료실을 구성하고 있는 열람공간과 자료공간의 면적비율을 조사하여 사례를 분석하고, 이에 따른 대학생의 만족도를 비교분석하여 향후대학도서관 자료실이 자료이용과 열람 등 활성화될 수 있도록 하는 공간계획에 기초자료를 제시하고자 한다.
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