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한국실내디자인학회 논문집 = Journal of the Korean Institute of Interior Design, v.24 no.1 = no.108, 2015년, pp.104 - 114
한귀연 (상명대학교 실내디자인학과) , 윤성규 (상명대학교 대학원) , 한영호 (상명대학교 실내디자인학과)
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The library means to children a place where they find information necessary for them among a variety of knowledge and information to address their intellectual curiosity, which makes their lives wise and mature. There are not enough research materials understanding children's cognitive systems and b...
| 핵심어 | 질문 | 논문에서 추출한 답변 |
|---|---|---|
| 비고츠키는 아동의 발달에 있어 어떤 입장을 가지고 있는가? | 비고츠키(Lev Vygotsky,1896-1934)는 아동의 발달에 있어서, 아동이 성장하고 있는 사회 문화적 배경을 고려하지 않고서는 아동발달을 제대로 이해할 수 없다는 입장을 가지고 있다.22) 비고츠키는 아동의 지적 능력을 근접발달 영역의 개념으로 설명하고 있는데, 근접발달 영역 (ZPD : Zone of Proximal Development)은 아동이 혼자서는 할 수 없지만, 자신보다 유능한 타인의 도움을 받으면 할 수 있는 과제의 범위로, 주어진 과제가 ZPD 내에 있을 때 학습자는 타인의 실질적인 도움을 받을 수 있다고 보았다. | |
| 공간 디자인의 유형에는 무엇이 있는가? | 이러한 내용은 오스먼(Humphry Osmond 1957)의 정신병원에 대한 연구에서 다루어진 바 있다. 그 내용은 공간 디자인의 유형에는 인간끼리의 교류를 증대시키거나 단절시키는 유형의 공간이 존재하는데, 인간교류를 증대시키는 소시오페탈(sociopetal)유형과 인간교류를 방해하는 소시오푸갈(sociopugal)유형의 맥락을 지닌 공간이 존재한다고 보았다.11) 쏨머(Robert Sommer1959)12) 또한 자신의 저서 ‘개인의 공간’에서 동일한 관점에서 좌석을 차지하는 방식으로 유형을 분류하는 데 사용하고 있다. | |
| 도서관의 이용객은 자신의 목적행동을 수행하는데 있어 어떤 영향을 받는가? | 도서관의 이용객은 자신 이외의 다른 누군가와 공간을 함께 이용해야 한다. 이때 이용객은 자신의 목적행동을 수행하는데 있어 다른 이와의 관계에 따라 자신의 행동 효율성이 영향을 받게 된다. 이러한 내용은 오스먼(Humphry Osmond 1957)의 정신병원에 대한 연구에서 다루어진 바 있다. |
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http://www.libsta.go.kr/index.do 국가도서통계시스템, 2013년도 ('12년 실적) 공공도서관 통계조사 결과보고서
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