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문제 정의
- 이러한 배경으로 본 연구의 목적은, 대학연계형 은퇴주거단지의 실제사례 분석을 통하여, 계획 및 운영상의 특성을 살펴보고 이를 기초로, 차후 우리나라로의 적용방안을 논의해 보고자 한다. 또한, 아직은 잘 알려져 있지 않은 대학연계형 노인주거단지의 의미를 파악하여, 대학이 지역사회의 노인들을 위한 에이징인플레이스(aging-in-place)에 어떻게 기여할 수 있는지를 살펴보고자 한다. 특히 대학이 주거단지개발 및 운영에의 관여 정도, 대학에서 제공하는 프로그램을 통한 세대간 교류(intergenerational interaction)의 기회 제공, 독립적 거주자들의 대학 및 지역사회로의 기여 등의 관점에서 논의해 보고자 한다.
- 우선 문헌고찰을 통해, 대학연계형 노인주택의 특성을 파악하고, 이것이 대학과 어떠한 형태로 연계되는지를 파악하여 대학연계형 노인주거단지가 무엇인지 정의하고자 하였다. 아울러 대학이 노인주거단지에 어떻게 기여하는지 또한 케어(care) 수준에 따른 노인주거단지의 형태는 어떠한 것이 있는지를 파악하였다.
- 본 연구는 문헌연구와 현장방문조사를 중심으로 이루어졌다. 우선 문헌고찰을 통해, 대학연계형 노인주택의 특성을 파악하고, 이것이 대학과 어떠한 형태로 연계되는지를 파악하여 대학연계형 노인주거단지가 무엇인지 정의하고자 하였다. 아울러 대학이 노인주거단지에 어떻게 기여하는지 또한 케어(care) 수준에 따른 노인주거단지의 형태는 어떠한 것이 있는지를 파악하였다.
- 다음의 [Table 1]은 대표적인 미국의 대학연계형 은퇴주거단지의 목록이다. 이 목록은 문헌고찰을 근거로 산출한 것인데, 은퇴주거단지에 대한 내용에서 대학이 시초가 되었는지(college initiated) 또는 대학이 관리에 참여하는지(college operated)는 대학이 은퇴주거단지의 개발과 계획, 관리에 어느 정도 관여하는지를 나타내준다. 그러나, 문헌고찰만으로는 대학과 연계된 프로그램이나 대학캠퍼스와의 접근성 등은 파악하는데 한계가 있다.
- 이러한 배경으로 본 연구의 목적은, 대학연계형 은퇴주거단지의 실제사례 분석을 통하여, 계획 및 운영상의 특성을 살펴보고 이를 기초로, 차후 우리나라로의 적용방안을 논의해 보고자 한다. 또한, 아직은 잘 알려져 있지 않은 대학연계형 노인주거단지의 의미를 파악하여, 대학이 지역사회의 노인들을 위한 에이징인플레이스(aging-in-place)에 어떻게 기여할 수 있는지를 살펴보고자 한다.
- 또한, 아직은 잘 알려져 있지 않은 대학연계형 노인주거단지의 의미를 파악하여, 대학이 지역사회의 노인들을 위한 에이징인플레이스(aging-in-place)에 어떻게 기여할 수 있는지를 살펴보고자 한다. 특히 대학이 주거단지개발 및 운영에의 관여 정도, 대학에서 제공하는 프로그램을 통한 세대간 교류(intergenerational interaction)의 기회 제공, 독립적 거주자들의 대학 및 지역사회로의 기여 등의 관점에서 논의해 보고자 한다.
- 이 두단지는 대학연계형 은퇴주거단지로 알려져 있으나, 대학의 참여수준과 케어수준 면에서 뚜렷한 차이가 있으며, 각각의 계획적, 운영적 특징이 있다. 향후 우리나라에서 대학연계형 은퇴주거단지 계획 시 다양한 형태를 도입할 가능성을 염두해 두고, 각각의 단지의 계획적인 면과 운영특성에 대하여 자세히 살펴보고자 한다.
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