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NTIS 바로가기말소리와 음성과학 = Phonetics and speech sciences, v.8 no.2, 2016년, pp.49 - 56
The study examined that parents and teachers were aware of what extents behavioral characteristics were related to the children's voice problems. The voice samples of 89 children in the ages of 3 to 5 were collected and their voice quality were graded by G scale of GRBAS. The parents and teachers of...
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핵심어 | 질문 | 논문에서 추출한 답변 |
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음성이란 무엇인가? | 음성은 인간이 태어나는 순간부터 타인에게 정보를 전달하기 위해 사용되는 의사소통수단이다. 음성에 문제가 생기면 원활한 의사소통이 방해를 받아 일상생활에 불편함을 경험할 수 있다(김재옥 외, 2007; 표화영 & 송윤경, 2010). | |
아동에게 음성에 문제가 생기면 겪는 영향은 무엇인가? | 음성에 문제가 생기면 원활한 의사소통이 방해를 받아 일상생활에 불편함을 경험할 수 있다(김재옥 외, 2007; 표화영 & 송윤경, 2010). 특히 아동의 경우, 음성의 문제가 일상생활을 영위하지 못할 정도의 위협을 초래하지는 않지만 정상 음성을 지닌 아동에 비해 심리적, 교육적,사회적으로 부정적인 영향을 받게 된다(Toohill, 1975). 이러한 아동들은 또래 집단과의 놀이 활동이나 일상생활에서 놀림의 대상이 될 수 있어 심리적으로 부정적인 영향을 받을 수 있다(Boone & McFarlane, 2000). | |
음성에 문제가 생기면 어떻게 되는가? | 음성은 인간이 태어나는 순간부터 타인에게 정보를 전달하기 위해 사용되는 의사소통수단이다. 음성에 문제가 생기면 원활한 의사소통이 방해를 받아 일상생활에 불편함을 경험할 수 있다(김재옥 외, 2007; 표화영 & 송윤경, 2010). 특히 아동의 경우, 음성의 문제가 일상생활을 영위하지 못할 정도의 위협을 초래하지는 않지만 정상 음성을 지닌 아동에 비해 심리적, 교육적,사회적으로 부정적인 영향을 받게 된다(Toohill, 1975). |
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