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한국콘텐츠학회논문지 = The Journal of the Korea Contents Association, v.16 no.9, 2016년, pp.362 - 375
정선욱 (덕성여자대학교 사회복지학과) , 이민정 (덕성여자대학교 대학원 사회복지학)
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The purpose of this study is to find influencing factors on attitude toward marriage of undergraduate with institutional care background. Intimate romantic relationship is one of developmental tasks of emerging adulthood. And attitude towards marriage is connected with intimate, romantic relationshi...
| 핵심어 | 질문 | 논문에서 추출한 답변 |
|---|---|---|
| 시설보호 청소년을 대상으로 결혼준비교육, 예비부부교육과 같은 지원이 필요한 이유는? | 이제까지의 결혼을 둘러싼 실천적 차원의 지원은 예비부부교육, 결혼준비교육 등이 일반적이다. 이러한 교육은 부부관계, 결혼 후 가족관계 등에 대한 경험이 없고 건강한 관계형성에 필요한 모델이 부재했던 시설보호 청년에게 있어 결혼에 대해 객관적으로 바라보고 행복한 결혼 생활을 위해서 무엇을 준비해야 하는지 결혼 후 어떤 일들을 겪게 되는지에 대해 생각해보고 대처할 수 있는 역량을 키워주기 때문에 필요하다. 실제로 시설 청소년을 대상으로 원가족에 대한 분노 해소 및 올바른 부모역할에 관한 인식과 그에 대한 준비를 미리하는 것을 목적으로 하는 예비부모교육프로그램이 개발․실행된 경우도 있다[16]. | |
| 우리나라에서는 아동·청소년의 자립을 지원하기 위해 어떤 프로그램을 운영하고 있는가? | 우리나라의 경우에도 가정외 보호를 받는 아동·청소년의 자립을 지원하기 위해 개발한 자립지원 표준화프로그램(Ready? Action!)의 8대 영역 중 하나인 자기보호 프로그램에서, ‘건강한 이성교제’라는 제목으로 이성교제에 대한 내용(예를 들어, 이성교제, 성적인 행동, NO라고 이야기하기, 부모 되기, 성희롱 및 성폭력 예방하기 등)을 다루고 있다. 이성교제의 위험성에 대해 다루고 있지만 부정적인 측면만이 아닌 건강한 이성교제라는 것은 어떤 것인지, 그러한 관계를 만들기 위해서 무엇을 어떻게 해야 하는지, 그리고 가정외 보호 경험이 있는 아동·청소년들과 이성교제라는 주제로 대화할 때 교육자(상담자)가 해야 할 일은 무엇인지 등에 대해서는 구체적으로 명시되어 있지 않다. | |
| 성인이행기는 어떤 시기인가? | 첫째, 대학에 진학한 시설보호 청년은 만18세가 지나 퇴소 여부를 결정해야 하는 연령층으로, 발달단계상 성인이행기(emerging adulthood)에 해당하는 집단이다. 성인이행기는 청소년기에서 성인기로의 전환이 늦춰지면서 생겨난 발달단계로서 일반적으로 사랑과 직업에서의 다양한 가능성을 탐색하는 시기이다[1]. 이 시기에 자신의 인생을 함께 할 배우자를 찾는 것은 자기 개념과 심리적 안녕에 중요한 결과를 초래하는 성인기의 주요 발달과제이며 성인 발달의 주요한 이정표이다[2]. |
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