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문제 정의
- 그러므로 본 논문에서는 방법론적으로 각 애니메이션 요소들이 ‘대립’과 ‘공존’의 미학을 위해 어떠한 의미작용적인 역할을 하는 지를 요소 간의 관계성을 중심으로 접근하고자 한다.
- 그러므로 본 연구의 목적은 하야오의 애니메이션 스토리텔링을 ‘대립’과 ‘공존’의 미학이라는 관점에서 접근함으로써, 궁극적으로 범문화적 소통체계를 형성하는 미학적 형식의 특징을 살펴보고자 한다.
- 그러나 <센과 치히로오의 행방불명>에서는 주로 강의 신(神) 등과 같은 형이상학적인 무형의 존재들을 물리적으로 의인화하는 차별적인 특징을 보여준다. 그리고 그것은 이미 언급하였듯이 신도의 영향을 받은 일본 고유의 전통문화를 토대로 하는 것이다.
- 그리고 본 연구는 의 그와 같은 신화적 공간에서 나타나는 신화적 메시지의 함축적 의미작용과 그리고 그것을 가능하게 하는 미학적 표현의 특징을 살펴보는 것이다.
- 그럼에도 불구하고 본 연구는 기존의 선행연구와 비교해 볼 때 연구의 범위와 깊이가 보다 확장된 것으로 볼 수 있다. 기존 선행연구들이 주로 미시적 관점에서 하야오 작품의 애니메이션 스토리텔링에 나타나는 부분적인 미학적 요소들에 대해 접근한 것이라면, 본 연구는 거시적 관점에서 작품 전체를 하나의 매개소통공간(space of mediated communication)으로 접근하는 것이다.
- 또한, 캐릭터의 형태와 움직임, 기질적 특징 등을 성격 유형에 따라 확장하여 분류하고, 스토리 전개에 따른 다른 캐릭터들과의 관계를 종합적으로 고찰한다. 끝으로 함축적인 의미 전달 수단으로서의 애니메이션 표현 양식에 관한 연구다. 이 경우는 위에서 언급한 선행 연구의 대상과 내용이 애니메이션 기법의 차원으로 확장되고 연계된 것으로 봐도 무방하다.
- 또한, 본 연구의 실증적 가치를 확보하기 위해 방법론적으로 을 대상으로 사례 연구를 진행하고자 한다.
- 여기서 매개소통공간에서의 영상서사는 저자에 의해 사전에 구성되어 전달되는 것이 아니라, 관객이 자신의 선지식과 경험 등을 토대로 애니메이션 텍스트(text)와 상호작용에 의해 구현되는 것으로 보고자 한다. 이러한 접근 시각은 서사전달의 주체를 실제 저자와 실제 관객으로 보는 영상서사와 관련된 데이비드 보드웰(David Bordwell)의 관점을 공유하는 것이다.
- 첫 번째, ‘환경주의’, ‘애니미즘’, ‘반전사상’ 등과 같이 주로 작품에서 다루고 있는 주제와 사상에 관한 분석적 연구다.
- 특히, 본 연구에서는 하야오의 작품에 나타나는 고유의 소통 구조를 구체화하기 위해 ‘신화적 공간’이라는 주요 키워드를 적용시켜 접근하고자 한다.
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