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문제 정의
- 본 기고문은 국내의 건설 시공 및 건설관리 전문인력 양성 교육사례의 한계점을 분석하고, 미국 건설 시공 및 건설관리의 교육제도를 벤치마킹하고자 한다. 이를 통해, 미래의 국내 건설산업환경과 4차산업혁명 시대의 흐름에 발맞추어 건설 분야, 특히 건설 시공 및 건설관리 교육 분야가 나아가야 할 방향을 제안하고자 한다.
- 본 기고문은 국내의 건설 시공 및 건설관리 전문인력 양성 교육사례의 한계점을 분석하고, 미국 건설 시공 및 건설관리의 교육제도를 벤치마킹하고자 한다. 이를 통해, 미래의 국내 건설산업환경과 4차산업혁명 시대의 흐름에 발맞추어 건설 분야, 특히 건설 시공 및 건설관리 교육 분야가 나아가야 할 방향을 제안하고자 한다.
- 국내의 건설 선진화 교육의 한계점 극복의 일환으로, 2018년 9월, 교육부 주관으로 조기취업형 계약학과 선도대학 사업을 공고하였으며, 한양대학교 ERICA 캠퍼스, 한국산업기술대학교 등이 당선되어 2019년도 학과 개설을 목전에 두었다. 한양대학교 ERICA 캠퍼스는 건축 IT 융합전공을 학과에 개설하여 4차산업혁명시대를 위한 전문 역량을 갖춘 인재 배출을 목적으로 한다. 특히, 기존의 건축공학, 건축설계 등에 대한 기본교육과 동시에 건설IT 기술 및 건설사업관리 교육을 중점적으로 수행함으로써, 기업이 원하는 인재상에 조기에 도달하기 위한 교육과정을 개설하였다.
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