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논문 상세정보

어린이도서관 문화프로그램의 사회적 효과 측정 연구

A Study on the Assessment of Social Impact of Cultural Programs of the Children's Library

초록

본 연구는 국내 어린이도서관 문화프로그램의 사회적 효과를 측정하여 어린이도서관의 사회적 가치를 제시하였다. 이를 위해 초등학생 511명을 대상으로 설문조사를 실시하여 어린이도서관 문화프로그램의 사회적 효과를 측정하였다. 분석 결과 개인적 영역의 표현력/창의력, 자존감, 즐거움/기쁨/행복과 사회적 영역의 문화예술태도와 문화예술경험변화 및 사회적 상호작용으로 친구관계 증대, 지역커뮤니티 생성과 강화, 지역사회 소속감/공동체성, 지역사회참여 등의 효과가 있는 것으로 나타났다. 이를 근거로 어린이도서관은 어린이의 삶의 질을 향상하고, 사회적 상호작용 역량의 향상, 지역사회 공동체 유지 및 지역커뮤니티 생성과 강화, 지역애착과 지역 활동 참가에 영향을 미치는 중요한 사회자본으로 가치를 가진다고 볼 수 있다.

Abstract

The aim of this study was to assess the social impact of the cultural programs of the children's libraries in Korea and further present the libraries'social value. To this end, we have conducted a survey on 511 elementary school students to assess the social impact of the children libraries'cultural programs. As a consequence, we have ascertained the children's expressiveness / creativity within their personal realms, self-esteem, pleasure / joy / happiness as well as their attitude towards cultural arts and changes in the cultural and artistic experiences further to growth in friendship as a matter of social interaction, generation and strengthening of local communities, sense of affiliation with local community / identify, and local community participation, among the manifestations of the social impact concerned. Based on this, children's libraries can be regarded as an important social capital of the community in the following aspects. Children's libraries enhance the quality of life and children's interaction skills. It also make them feel attached to the local community. Children's libraries maintain local communities, contribute to the creation and strengthening of local communities, and encourage participation in local activities.

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효과적인 어린이도서관 문화프로그램
효과적인 어린이도서관 문화프로그램은 어떤 영향을 미치는가?
어린이도서관 이용자들의 역량개발뿐만 아니라 삶의 질과 행복지수를 향상시켜 또 다른 프로그램을 촉진시키는 긍정적인 순환을 가져온다

효과적인 어린이도서관 문화프로그램은 어린이도서관 이용자들의 역량개발뿐만 아니라 삶의 질과 행복지수를 향상시켜 또 다른 프로그램을 촉진시키는 긍정적인 순환을 가져온다. 또한 어린이와 부모 및 양육자의 발길을 어린이도서관으로 향하게 만들고, 궁극적으로는 지역 사회 문화구축에 도움이 되어 어린이도서관의 가치를 높일 수 있다.

어린이도서관 문화프로그램
어린이도서관 문화프로그램이란?
어린이들의 문화적 욕구를 충족시키기 위해 제공하는 프로그램 및 이를 실행하기 위한 제반 활동으로 제공되는 문화서비스

선행연구는 어린이도서관 문화프로그램을 어린이들의 문화적 욕구를 충족시키기 위해 제공하는 프로그램 및 이를 실행하기 위한 제반 활동으로 제공되는 문화서비스로 보았다. 이때의 어린이도서관 문화프로그램에는 다양한 문화예술교육을 포함하였다.

어린이도서관 문화프로그램의 사회적 효과
어린이도서관 문화프로그램의 사회적 효과는 어떤 것들이 있는가?
개인적 영역의 표현력/창의력, 자존감, 즐거움/기쁨/행복과 사회적 영역의 문화예술태도와 문화예술경험변화 및 사회적 상호작용으로 친구관계 증대, 지역커뮤니티 생성과 강화, 지역사회 소속감/공동체성, 지역사회참여 등의 효과가 있는 것으로 나타났다

이를 위해 초등학생 511명을 대상으로 설문조사를 실시하여 어린이도서관 문화프로그램의 사회적 효과를 측정하였다. 분석 결과 개인적 영역의 표현력/창의력, 자존감, 즐거움/기쁨/행복과 사회적 영역의 문화예술태도와 문화예술경험변화 및 사회적 상호작용으로 친구관계 증대, 지역커뮤니티 생성과 강화, 지역사회 소속감/공동체성, 지역사회참여 등의 효과가 있는 것으로 나타났다. 이를 근거로 어린이도서관은 어린이의 삶의 질을 향상하고, 사회적 상호작용 역량의 향상, 지역사회 공동체 유지 및 지역커뮤니티 생성과 강화, 지역애착과 지역 활동 참가에 영향을 미치는 중요한 사회자본으로 가치를 가진다고 볼 수 있다.

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