[논문]간호대학생의 환경의식과 의료폐기물 관련 지식 및 태도

하재현; 이현주

doi:10.12799/jkachn.2019.30.2.174

간호대학생의 환경의식과 의료폐기물 관련 지식 및 태도
Nursing Students' Environmental Consciousness and Medical Waste Related Knowledge and Attitudes 원문보기

지역사회간호학회지 = Journal of korean academy of community health nursing, v.30 no.2, 2019년, pp.174 - 182

Abstract ▼ AI-Helper

Purpose: The purpose of this study is to find out how much influence nursing students' environmental consciousness and knowledge of medical waste have on their attitudes toward medical waste. Methods: The subjects were 211 nursing students recruited from 2 universities. Data were collected with a structured self-report questionnaire comprising measures of environmental consciousness, and knowledge of and attitude toward medical waste. Data analysis was conducted with the SPSS/WIN 25.0 program. Results: A total of 211 copies of the questionnaire were used for the final analysis, except for 9 untrusted responses out of 220 that included missing values. Those subjects' environmental consciousness who received environmental education in middle and high schools was higher (t=3.15, p=.002). The higher their grades, the better their knowledge of medical waste (F=3.40, p=.035). Those subjects' knowledge of medical waste who received medical waste education was relatively high (t=3.14, p=.002). Those subjects with clinical practice experience had more sensitive attitudes toward medical waste (t=2.06, p=.041). Those subjects' attitudes toward Medical waste who received medical waste education at the universities were relatively high (t=2.04, p=.043). The subjects' environmental consciousness was positively correlated with their attitudes toward medical waste (r=.44, p<.001). The most influential factor in their attitudes toward medical waste is their environmental attitudes and medical waste education. Conclusion: The higher the nursing students' environmental consciousness, the higher their attitudes toward medical waste. It is necessary to provide environment and medical waste education for nursing students in order to strengthen their environmental consciousness and attitude toward medical waste.

주제어

AI 본문요약
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문제 정의

본 연구의 목적은 간호대학생을 대상으로 환경의식, 의료폐기물 관련 지식 및 태도 정도를 분석하고, 이들 변수 간의 관계 및 의료폐기물 관련 태도에 미치는 영향요인을 규명하기 위함이며, 이를 위한 구체적인 목표는 다음과 같다.

제안 방법

연구대상자의 일반적인 특성은 성별, 연령, 학년 등의 인구사회학적 특성 3문항과 임상실습경험, 임상실습 과목에 관한 실습특성 2문항, 중 · 고등학교 환경 관련 교육경험과 대학에서 환경교육 경험, 의료폐기물 교육경험 및 필요성에 관한 5문항 등 총 10문항으로 구성하였다.
의료폐기물 관련 지식은 어떤 대상에 대하여 배우거나 실천을 통하여 알게 된 명확한 인식이나 이해로서 환경부 의료폐기물 분리배출 지침(2018년 7월 Version. 1)을 참고하여[21] 지식 측정도구 15문항을 만들었으며, 도구의 주된 내용은 의료폐기물의 개요, 의료폐기물 배출 및 보관에 관한 내용으로 구성하였다. 개발한 도구는 B시 소재 P대학교병원과 I대학교병원의 감염간호사 2인과 P간호대학 간호학교수 1인에게 검사문항에 대한 표면적 타당성을 검토 받았다.

대상 데이터

본 연구의 대상자는 임상실습 운영 시기가 유사한 B시 소재 1개 대학교와 C시 소재 1개 대학교 간호학과에 재학 중인 2~4학년 1,200여명의 학생 중, 본 연구의 목적을 이해하고 연구참여에 동의한 220명이었다. 간호학 전공과목을 본격적으로 접하지 않은 1학년 학생은 제외하였다.

데이터처리

• 대상자의 의료폐기물 관련 태도에 미치는 영향요인은 단계적 다중회귀분석(stepwise multiple regression)으로 분석하였다.
• 대상자의 일반적인 특성에 따른 환경의식, 의료폐기물 관련 지식 및 태도의 차이는 Two-sample independent t-test, one way ANOVA 및 Scheffétest로 분석하였다.
• 대상자의 환경의식, 의료폐기물 관련 지식 및 태도의 관계는 Pearson’s correlation coefficient로 분석하였다.

이론/모형

환경의식이란 환경에 대한 인간의 의식적 작용을 나타내는 용어로 환경규범, 환경지식, 환경태도, 환경경험 및 환경관심이 포함된다. 본 연구는 여러 선행연구자의 도구를 수정 ․ 보완하여 만든 Song [20]의 도구를 사용하여 환경의식을 측정하였으며 전자메일로 도구사용 허락을 받았다. 환경규범은 5가지 문항으로 구성되어 개인이 중요하게 여기는 주변 사람들이 친환경적인 행위를 수행해야 한다고 생각하는 것을 말하며 Song [20]의 연구에서 Cronbach’s ⍺는 .
의료폐기물 관련 태도는 사물, 사람, 제도 또는 사건에 대해 호의적 또는 비호의적으로 반응하는 자세로 타고난 것이 아니라 경험이나 학습을 통해 변화 가능한 것으로서[12], 의료폐기물 관련 태도 측정을 위하여 Park [22]이 개발한 ‘감염성 폐기물에 대한 태도’ 측정도구 15문항을 이용하였다. 도구의 주된 내용은 환경오염과 관련 사항, 보건학적 위해성, 배출시 분리수거, 법적 개념에 대한 태도 등으로 이루어졌다.

성능/효과

환경의식은 환경교육경험에 따라, 의료폐기물 관련 지식은 학년이 높아질수록 의료폐기물 관련 교육경험에 따라, 의료폐기물 태도는 임상실습 경험이 있는 경우와 의료폐기물 관련 교육경험에 따라 더 높은 것으로 나타났다. 환경의식과 의료폐기물 관련 태도와의 상관관계는 정적인 상관관계로 나타나 환경의식이 높을수록 의료폐기물 관련 태도가 높았다. 본 연구결과를 바탕으로 다음과 같이 제언하고자 한다.
본 연구는 미래 친환경 의료서비스의 주축이 될 간호대학생들을 대상으로 환경의식과 의료폐기물에 대한 지식과 태도를 조사하여 간호학 분야에서의 미래 의료폐기물 관련 환경교육 방향수립에 대한 기초자료를 제공하고자 수행하였다. 환경의식은 환경교육경험에 따라, 의료폐기물 관련 지식은 학년이 높아질수록 의료폐기물 관련 교육경험에 따라, 의료폐기물 태도는 임상실습 경험이 있는 경우와 의료폐기물 관련 교육경험에 따라 더 높은 것으로 나타났다. 환경의식과 의료폐기물 관련 태도와의 상관관계는 정적인 상관관계로 나타나 환경의식이 높을수록 의료폐기물 관련 태도가 높았다.

후속연구

둘째, 환경 태도 외에 간호대학생의 의료폐기물 관련 태도에영향을 미칠 수 있는 여러 요인들을 고려하여 영향력의 정도를분석하는 확대연구가 필요하다.
셋째, 간호대학생의 환경의식과 의료폐기물에 대한 태도를 강화하기 위해 환경과 의료폐기물 관련 교육 프로그램 및 정규교과목 적용이 필요하다.
첫째, 간호대학생의 의료폐기물 지식측정을 위하여 내용타당도를 보완한 도구개발이 필요하다.

질의응답

핵심어	질문	논문에서 추출한 답변
	환경의식란 무엇인가?	환경의식이란 ‘사람들이 환경문제를 의식하고 그 해결 노력을 지지하는 정도 혹은 문제 해결에 개인적으로 기꺼이 기여하려는 정도’를 말하며[5] 일반적으로 환경문제에 대한 인식, 환경보전에 대한 태도, 환경의식적인 행동의 중요성을 의미한다[6]. Jo와 Kim [7]은 환경의식을 환경문제에 관한 관심과 환경정책에 대한 평가와 환경문제를 해결하려는 실천 의지를 포함하는 개념으로 정의하고 있다.
	친환경 의료서비스를 제공할 수 있는 간호사는 어떤 특징을 가지는가?	친환경 의료서비스는 기존 의료서비스에서 더 나아가 환경친화적인 마인드를 바탕으로 쾌적한 진료환경을 구축하고 친환경적 재료를 사용하여 폐기물에 의한 오염을 줄이며 자원을 절약하는 것을 의미한다[10]. 병원인력 중에서 가장 큰 비중을 차지하는 인력이며[11], 의료폐기물을 가장 많이 접하게 되는 대상은 간호사이므로 이들의 올바른 의료폐기물 관리는 2차 감염을 예방할 수 있고, 증가하는 의료폐기물의 발생량에 영향을 미칠 수 있다[12].
	교육과정에서 환경교육에 대한 실태는?	따라서 환경의식은 어떠한 특정 제품이나 용역의 구매, 사용 및 처분과정에서 환경에 미치는 영향에 대해 의식적이며 일관성 있게 관심을 가지는 것으로 볼 수 있다[7]. 하지만, 현재 대부분의 대학들이 그렇듯이, 초등학교에서부터 고등학교까지는 학교 교육과정에서 녹색소비, 친환경의식 및 태도 등에 대한 환경교육과 체험의 기회가 있지만, 대학입학 이후에는 이러한 기회가 거의 없는 실정이다. 따라서 일상생활 속에서 대학생 스스로의 시민의식과 사회적 책임감을 가지고 환경문제에 관심을 갖고 이를 환경행동으로 실천하지 않는다면, 실제적으로 환경문제를 직접 경험할 기회가 매우 제한되어 있다[2].

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저자의 다른 논문 :

표제어: PCR

동의어: Packet Collision Rate

용어 설명 출처 목록 (6)

용어 설명: PCR은 세균 특이성이 있는 primer를 이용하여 적은 수의 세균이 있을지라도 쉽게 검출할 수 있는 유용한 방법이며, 이를 이용하여 구강 내 치면세균막이나 타액에서 직접 세균을 검출할 수 있게 되었다[8].

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