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스테이션 교수전략을 활용한 예비유아교사 메이커교육 프로그램 개발 및 적용: 유아교과교재 연구 및 지도를 중심으로
Development and Application of Prospective Early Childhood Teachers Maker Education Program Using Station Teaching Strategy: Focusing on Teaching Materials and Method Study for Young Children 원문보기

한국보육지원학회지 = Korean Journal of Childcare and Education, v.16 no.6, 2020년, pp.155 - 183  

조은래 (울산과학대학교유아교육과)

Abstract AI-Helper 아이콘AI-Helper

Objective: In this study, we tried to verify the effects of program by constructing an effective maker education program that can cultivate the maker's capabilities through voluntary production activities by utilizing various technologies and tools. Methods: First, prior research on maker education ...

주제어

표/그림 (23)

참고문헌 (43)

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