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비대면 원격수업 프로그램 개발 - 대학 소프트웨어 실습 중심으로
Development of non-face-to-face Remote Learning Program - focusing on University Software Practice 원문보기

산업융합연구 = Journal of industrial convergence, v.19 no.6, 2021년, pp.59 - 66  

김상근 (성결대학교 컴퓨터공학과)

초록
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전 세계적으로 코로나 19(COVID-19)의 범유행 장기화는 전 산업에 걸쳐 큰 영향을 주었다. 특히 교육분야에서 온라인 수업(비대면)은 학습 준비 부족과 학습자의 수업 불만 등 온라인 수업에 부정적인 인식이 일부 존재했다. 2020년 실태 조사에 따르면 비대면 수업에 비중은 약 56%이고, 수업 형태가 스트리밍 실시간 수업과 영상 콘텐츠 기반 수업이 대부분을 차지했다. 본 연구는 2020~021년 설문 조사(소프트웨어 활용 실습수업 대학생)를 통해 온라인 수업이 해결해야 할 문제점을 실증 분석하고, 세부 프로그램과 개발 방안(구현 결과)에 대하여 설명한다. 본 연구는 코로나 사태 종식 이후 각 교육기관의 온라인 학습 개발의 발전에 이바지하고자 한다.

Abstract ▼ AI-Helper 아이콘AI-Helper

Globally, the prolonged pandemic of COVID-19 (COVID-19) has had a great impact on all industries. In particular, in the field of education, online classes (non-face-to-face) had some negative perceptions of online classes, such as lack of preparation for learning and student dissatisfaction with the...

주제어

#코로나19   #온라인 수업   #비대면 수업   #원격 교육   #소프트웨어 실습   #온라인 교육 플랫폼  

참고문헌 (15)

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