[논문]대학 아이덴티티(University Identity) 디자인 요인 비교분석에 관한 연구: 한국과 중국 중심으로

조옥룡; 김병대

doi:10.5392/jkca.2022.22.03.390

대학 아이덴티티(University Identity) 디자인 요인 비교분석에 관한 연구: 한국과 중국 중심으로
Comparative Analysis of University Identity Design Factors: Focusing on Korea and China 원문보기

한국콘텐츠학회논문지 = The Journal of the Korea Contents Association, v.22 no.3, 2022년, pp.390 - 400

조옥룡 (신라대학교 일반대학원 광고홍보학과) , 김병대 (신라대학교 광고홍보학과)

초록
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대학 아이덴티티(University Identity)는 대학의 정체성 확립과 하나의 고유한 이미지를 통합하여 학교가 지향하는 핵심 가치를 효과적으로 전달이 가능하다. 따라서 대다수의 대학은 대학 아이덴티티를 새롭게 정의하거나 문화상품을 내놓는 등 적극적인 홍보 전략을 펼치고 있다. 최근 기존의 광고나 홈페이지는 물론 인스타 그램, 유튜브, 페이스북등의 SNS로 대학브랜드를 지속적으로 노출하며 차별화하고 있다. 본 연구는 '2021 QS World University Rankings'에서 '2021 QS ASIA University Rankings'의 한국과 중국의 상위 각 80개 대학 아이덴티티를 분석하여 디자인의 형태, 색상 수, 영어 표현에서 차이가 확인 된다. 그리고 한국과 중국 대학의 시각화된 대학 아이덴티티 디자인의 계량화와 교차분석을 통한 양국의 시각적 표현 차이분석과 데이터의 정확성을 확보하기 위해 'Cohen's Kappa' 일치성 분석을 하였다. 연구결과 창의적이고 불규칙형태를 나타내며 파랑색, 빨강색, 초록색의 사용이 많으며 대부분 2가지 이내 색상의 사용을 볼 수 있다. 또한 대학 아이덴티티 디자인은 워드마크와 추상적 형식의 표현이 확인된다. 본 연구는 향후 대학의 국제화, 차별화된 대학 아이덴티티 디자인을 창출하기 위한 효과적인 기초자료로 시사점을 제시할 수 있다.

Abstract ▼ AI-Helper

University Identity can effectively convey the core values for which schools aim by establishing university identity and integrating one unique image. Therefore, most universities are actively implementing promotional strategies such as newly defining university identity or releasing cultural products. Recently, university brands have been continuously exposed and differentiated through SNS such as Instagram, YouTube, and Facebook as well as existing advertisements and homepages. This study analyzes the identities of the top 80 universities in Korea and China, by referring to the rankings of Asian universities in the 2021 QS World University Rankings, and addresses differences in terms of design shape, number of colors, and use of English. Moreover, 'Cohen's Kappa' consistency analysis was applied to secure data accuracy by analyzing the difference in visual expression of university identity between the two countries through quantification and cross-analysis of visualized university identity design of Korean and Chinese universities. As a result of the study, it is creative, irregular, and has a lot of use of blue, red, and green, and most of them can be seen in less than two colors. In addition, it turns out that word marks and abstract forms of expression are used for university identity design. This study can present implications as effective basic data for internationalizing universities and creating differentiated university identity designs in the future.

주제어

AI 본문요약
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문제 정의

본 연구는 한국과 중국의 대학 아이덴티티의 차이점을 분석하였다. 양국가의 대학 아이덴티티 분석 결과는 한국과 중국의 대학 아이덴티티가 차이가 있음을 확인 가능하며 연구 결과에 따라 다음과 같이 결론을 요약할 수 있다.

제안 방법

본 연구는 대학 아이덴티티 관련된 논문에 대해 분석을 실시하였다. 내용 분석에 관한 선행 연구를 바탕으로 한국과 중국의 대학 아이덴티티와 관련된 연구의 특성을 분석하기 위한 연구문제를 도출하였다. 이에 근거하여 한국과 중국 대학 아이덴티티의 전반적인 디자인 차이를 파악하고자 한다.
그렇지만 국내 전체 외국인 유학생 수는 152, 281 명으로 3년 연속 감소하였으며 또한 중국에서 한국의 유학생 수도 5년 연속 감소하고 있는 실정이다[16]. 따라서 양국 대학의 경쟁력을 높이기 위해 한국과 중국대학의 대학 아이덴티티 디자인 차이 분석이 필요할 것으로 판단하여 한국과 중국의 대학을 대상으로 대학 아이덴티티 디자인 분석을 실시하였다.
따라서 한국과 중국 대학 아이덴티티 디자인 특성과 요인을 비교 분석하기 위해 ‘형태별 시각적 이미지’, ‘주 색상’, ‘색상 수’, ‘영어 표현’, ‘디자인 유형’ 등으로 나눠 연구 문제를 진행하였다
또한, 코딩은 브랜드 분야의 박사학위 1명 그리고 디자인 회사에서 10년 이상의 경험을 가진 이사급 1명을 선정하였고 한국과 중국의 대학 아이덴티티를 공동으로 코딩하여 차이점과 표준에 도달하는 과정의 토론을 거쳐 코더들을 트레이닝 하였다.
본 연구는 대학 아이덴티티 관련된 논문에 대해 분석을 실시하였다. 내용 분석에 관한 선행 연구를 바탕으로 한국과 중국의 대학 아이덴티티와 관련된 연구의 특성을 분석하기 위한 연구문제를 도출하였다.
연구문제에서 제시한 한국과 중국의 대학 아이덴티티 디자인 차이를 알아보기 위해 수집된 양국의 대학아이덴티티를 대상으로 내용분석을 실시하였다. 실질적인 대학 아이덴티티의 분석 대상은 대학 홈페이지에서 게재되어 있는 심벌과 로고를 포함하는 기본형 대학 아이덴티티 일러스트파일을 다운로드하였다.

대상 데이터

그래서 본 연구에서는 대학 아이덴티티 디자인의 중요성에 대한 이해를 돕기 위해 선행연구를 살펴보고 영국 대학 평가기관 QS(Quacquarelli Symonds)에서 2021년 발표된 World University Rankings에서 2021년 QS ASIA 순위의 한국의 대학 80개 중국의 대학 80개로 전체 160개를 선정하여 각 대학 홈페이지에 있는 대학 아이덴티티 일러스트 파일을 다운 받았다. 본 연구의 코더로 브랜드 분야의 박사학위 1명, 디자인회사에서 10년 이상의 경험을 가진 이사급 1명을 요청하여 분석하였다.
그리고 데이터에 대한 객관성을 보증하기 위해 분석 전 한국과 중국 대학의 각 40개 표본으로 코더 간 신뢰도를 측정하였다. 또, 대학의 시각적 이미지의 형태, 주 색상, 색상 수, 디자인 유형, 영어 표현으로 분류하여 160개 대학 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 통계패키지 프로그램은 SPSS 21을 사용하였으며 연구문제를 검증하기 위해서 카이제곱(x²)을 활용해 분석하였다.
그래서 본 연구에서는 대학 아이덴티티 디자인의 중요성에 대한 이해를 돕기 위해 선행연구를 살펴보고 영국 대학 평가기관 QS(Quacquarelli Symonds)에서 2021년 발표된 World University Rankings에서 2021년 QS ASIA 순위의 한국의 대학 80개 중국의 대학 80개로 전체 160개를 선정하여 각 대학 홈페이지에 있는 대학 아이덴티티 일러스트 파일을 다운 받았다. 본 연구의 코더로 브랜드 분야의 박사학위 1명, 디자인회사에서 10년 이상의 경험을 가진 이사급 1명을 요청하여 분석하였다. 그리고 데이터에 대한 객관성을 보증하기 위해 분석 전 한국과 중국 대학의 각 40개 표본으로 코더 간 신뢰도를 측정하였다.
연구문제에서 제시한 한국과 중국의 대학 아이덴티티 디자인 차이를 알아보기 위해 수집된 양국의 대학아이덴티티를 대상으로 내용분석을 실시하였다. 실질적인 대학 아이덴티티의 분석 대상은 대학 홈페이지에서 게재되어 있는 심벌과 로고를 포함하는 기본형 대학 아이덴티티 일러스트파일을 다운로드하였다.
한국과 중국의 대학 아이덴티티 디자인 특징을 과학적으로 분석하기 위해 순위에 따라 대학 홈페이지에 게재되어 있는 심벌과 로고를 포함하는 기본 대학 아이덴티티의 일러스트파일을 다운로드하였다. 앞서 브랜드 분야의 박사학위 1명 그리고 디자인 회사에서 10년 이상의 경험을 가진 이사급 1명의 전문코더들은 20일 동안 연구 문제에 따른 한국과 중국 대학 각80개씩 총 160개를 표본별 기초데이터를 분석하였다. 수집된 데이터는 통계 패키지 프로그램인 SPSS 21을 사용하였으며, 연구 문제를 검증하기 위해서 교차분석 중의 카이제곱(x²)을 실시하였다.
이에 따라 본 연구는 영국의 대학 평가기관 QS(Quacquarelli Symonds)에서 매년 전 세계 대학의 학계평판도와 졸업생 평판도, 논문 피인용, 교수 1인당 학생 수 비율, 외국인교수 비율, 외국인학생 비율의 6가지 지표를 통해 대학의 순위를 발표한다. 이를 활용하여 2021년 발표된 세계대학랭킹(Quacquarelli Symonds World University Rankings)1에서 2021 년 아시아대학랭킹을 찾아 그 중 한국과 중국의 상위 각 80개 대학을 [표 1]과 같이 선정하였다.
코더 간 신뢰도를 측정하기 위해 먼저 신뢰도를 축정하기 전에 무작위로 추출된 자료 중 80개(한국 40개, 중국 40개)를 선정하였다. 그리고 본 연구의 연구 문제를 알지 못하는 두 명 브랜드분야 전문가를 코더로 기용하여 각각의 유형에 대한 분석방법을 훈련하였고 코딩 지침이 충분히 숙지된 후 독립적으로 코딩을 실시하였다.

데이터처리

수집된 데이터는 통계 패키지 프로그램인 SPSS 21을 사용하였으며, 연구 문제를 검증하기 위해서 교차분석 중의 카이제곱(x²)을 실시하였다.
수집된 자료는 통계패키지 프로그램은 SPSS 21을 사용하였으며 연구문제를 검증하기 위해서 카이제곱(x²)을 활용해 분석하였다
본 연구의 결과는 몇 가지 시사점을 제공할 수 있다. 첫째, 데이터화하기 어려운 시각적 상징물을 분석하고 대학 아이덴티티를 데이터로 변환한 후 SPSS 21을 이용하여 교차분석을 실시하였다. 시각 예술 분야에서 대부분의 연구는 상징적 분석이나 질적 연구 방법만 통해 시각적 상징의 특성을 분석하였다.
한국과 중국의 대학 아이덴티티 디자인 특징을 과학적으로 분석하기 위해 순위에 따라 대학 홈페이지에 게재되어 있는 심벌과 로고를 포함하는 기본 대학 아이덴티티의 일러스트파일을 다운로드하였다. 앞서 브랜드 분야의 박사학위 1명 그리고 디자인 회사에서 10년 이상의 경험을 가진 이사급 1명의 전문코더들은 20일 동안 연구 문제에 따른 한국과 중국 대학 각80개씩 총 160개를 표본별 기초데이터를 분석하였다.

이론/모형

따라서 본 연구에는 신뢰도의 측정도구로 Cohen's Kappa를 실시하였다
마지막으로 ‘디자인 유형’은 Wheeler[19]의 연구의 분석항목을 적용하여 ‘워드마크 형식’, ‘문자 형식’, ‘그림 형식’, ‘추상적 형식’으로 구분하였다
본 연구는 박미선과 정병국 [17]의 ‘형태별 시각적 이미지’를 분석기준으로 참고하여 ‘정원형’, ‘직사각형’, ‘방패형’, ‘타원형’, ‘오각형’, ‘불규칙형’으로 선정하였다

성능/효과

결과를 바탕으로 본 연구는 대학 아이덴티티 디자인에 실무적인 의미가 있음을 알 수 있다. 먼저 대학 마케팅에서 가치 있는 대학 정보의 생산과 홍보는 대학의 경쟁력에 영향을 미치므로 효율적인 대학의 정보 전달시스템은 수용자와 대학 간의 커뮤니케이션을 활성화하는 데 도움이 된다.
과학기술과 문명을 대표하는 대학 간의 교류에도 문화적 차이가 반영될 것으로 판단하고 있다. 구체적으로 대학 아이덴티티 형태적 비교 결과는 한국의 경우 연세대학교, 포항공과대학교 등은 정원형 사용이 대표적이며 한국과학기술원, 중앙대 등은 간략한 문자의 형태, 성균관, 숙명여대, 명지대 등은 자연물체의 형태로 제작되었다. 반면 중국의 경우 하얼빈공업대학교, 중산대학교, 중국화남이공대 등은 건물 형태를 대학 아이덴티티로 표현하고 있다.
넷째, 대학 아이덴티티의 영어 표현은 한국의 경우 영문 사용이 69개(86.3%)였으며 중국의 대학 아이덴티티는 80개 대학 모두 영문으로 표현되었다.
대학의 이러한 변화를 위해서 대학 아이덴티티 개발이 필수 조건이며 인지도 향상에 미친다. 대학 아이덴티티 시스템 개발의 결과를 보면 대부분의 대학이 창의적이며 불규칙형태를 더 많이 사용하고 있음을 알 수 있으므로 보수적이고 정적인 과거의 이미지를 버리고 역동적이며 미래지향적인 이미지를 부여하는 것이 바람직하다. 다음으로, 색상의 선택에 있어 대학 고유의 특성에 따라 파랑색, 빨강색, 초록색을 활용하고 최대한 2가지 이하의 색상을 선택함이 필요하다.
둘째, 대학 아이덴티티 주 색상은 한국의 경우 파랑색이 45개(56.3%)로 가장 많고, 초록색은 15개 (18.8%), 빨강색과 다색상은 각각 8개(10%), 노랑색과검정색은 2개(2.5%)씩 이며, 중국의 경우 파랑색이 40 개(50%)로 가장 많고 빨강색이 17개(21.3%), 초록색이 14개(17.5%), 다색상은 6개(7.5%)와 노랑색이 3개 (3.8%)로 가장 낮은 사용을 하였다.
시각 예술 분야에서 대부분의 연구는 상징적 분석이나 질적 연구 방법만 통해 시각적 상징의 특성을 분석하였다. 둘째, 한국과 중국을 대상으로 통계학을 통해 국가 간 시각적 표현의 차이를 검증한 것으로 학술적으로 의의로 볼 수 있다. 서구적 관점에서 아시아 국가들은 같은 성격의 문화를 갖고 있다고 판단하고 있지만 아시아 국가마다 고유한 문화가 있다[29].
마지막으로 대학 아이덴티티 디자인 유형은 한국의 경우 추상적 형식이 39개(48.8%) 대학으로 가장 많고워드마크는 23개(28.8%), 문자 형식은 11개(13.8%), 그림 형식이 7개(8.8%) 대학으로 확인된다. 중국의 경우는 추상적 형식이 45개(56.
다음으로, 색상의 선택에 있어 대학 고유의 특성에 따라 파랑색, 빨강색, 초록색을 활용하고 최대한 2가지 이하의 색상을 선택함이 필요하다. 마지막으로, 디자인 유형에 워드마크 형식과 추상적 형식을 활용이 효과적임도 확인하였다. 이에 우수한 대학 브랜드 이미지는 차별화된 디자인을 통해 학생들의 선호도와 대학 만족을 이끌어 내야 할 것이다.
결과를 바탕으로 본 연구는 대학 아이덴티티 디자인에 실무적인 의미가 있음을 알 수 있다. 먼저 대학 마케팅에서 가치 있는 대학 정보의 생산과 홍보는 대학의 경쟁력에 영향을 미치므로 효율적인 대학의 정보 전달시스템은 수용자와 대학 간의 커뮤니케이션을 활성화하는 데 도움이 된다. 대학의 이러한 변화를 위해서 대학 아이덴티티 개발이 필수 조건이며 인지도 향상에 미친다.
셋째, 대학 아이덴티티에서 사용 된 색상의 수를 확인한바 한국의 대학이 가장 많이 사용하는 색상의 수는 1가지로 36개(45%)의 대학이다. 그리고 2가지 색상은 28개 (35%) 대학으로 확인 된다.
셋째, 코더 간의 일치성을 보장하고 데이터의 객관성을 확보하기 위해 본 연구에서 160개 연구 대상의 분석은 브랜드 분야의 박사학위 1명 그리고 디자인 회사에서 10년 이상의 이사급 1명의 코더들이 표본을 추출하여 Cohen's Kappa 공식에 대입하여 계산하였다
첫째, 대학 아이덴티티 형태별 시각적 이미지에서 한국은 정원형이 37개(46.3%)와 불규칙형이 29개 (36.3%)로 많고 직사각형이 8개(10%), 방패형이 4개 (5%), 타원형과 오각형이 각1개(1.3%)이며, 중국은 불규칙형이 57개(71.2%)로 가장 많고 정원형이 12개 (15%)와 방패형이 11개(13.8%)이다.

후속연구

연구 대상은 영국 대학평가기관 QS에서 대학 종합 실력 등의 요인에 의해 발표되는 ‘2021 QS World University Rankings’에서 ‘2021 QS AISA University Rankings’의 한국과 중국의 상위 순위 각 80개 대학만 분석하였기 때문에 표본 범위가 상대적으로 선정하여 양국의 전면적인 상황을 반영하지 못 한 점이 한계점으로 볼 수 있다. 그리고 국제화의 대학 아이덴티티 디자인 이념과 트렌드가 전체적으로 이해하기 위해 연구 대상의 범위를 전체 국가의 대학으로 확대 하며 특히 본 연구가 내용 분석이기 때문에 후속 연구는 대학이 사용하는 대학 아이덴티티가 수용자의 선호도를 어떤 영향에 있는지 검증하기 위한 실험적 연구가 필요할 것으로 기대한다.
대학 아이덴티티 시스템 개발의 결과를 보면 대부분의 대학이 창의적이며 불규칙형태를 더 많이 사용하고 있음을 알 수 있으므로 보수적이고 정적인 과거의 이미지를 버리고 역동적이며 미래지향적인 이미지를 부여하는 것이 바람직하다. 다음으로, 색상의 선택에 있어 대학 고유의 특성에 따라 파랑색, 빨강색, 초록색을 활용하고 최대한 2가지 이하의 색상을 선택함이 필요하다. 마지막으로, 디자인 유형에 워드마크 형식과 추상적 형식을 활용이 효과적임도 확인하였다.
이에 우수한 대학 브랜드 이미지는 차별화된 디자인을 통해 학생들의 선호도와 대학 만족을 이끌어 내야 할 것이다. 따라서 향후 대학이 국제화와 차별화된 대학 아이덴티티 디자인을 창출하기 위한 효과적인 기초자료로 제시할 수 있는 시사점을 제공할 수 있다.
본 연구의 한계점으로 마케팅 커뮤니케이션에서 시각적 표현의 중요성을 고려할 때 다양한 시각적 상징에 대한 질적 연구와 양적 연구가 보다 깊이 있는 논의가 필요하고 대학 아이덴티티 디자인에 대한 연구는 전반적으로 객관성도 필요하다. 연구 대상은 영국 대학평가기관 QS에서 대학 종합 실력 등의 요인에 의해 발표되는 ‘2021 QS World University Rankings’에서 ‘2021 QS AISA University Rankings’의 한국과 중국의 상위 순위 각 80개 대학만 분석하였기 때문에 표본 범위가 상대적으로 선정하여 양국의 전면적인 상황을 반영하지 못 한 점이 한계점으로 볼 수 있다.
본 연구의 한계점으로 마케팅 커뮤니케이션에서 시각적 표현의 중요성을 고려할 때 다양한 시각적 상징에 대한 질적 연구와 양적 연구가 보다 깊이 있는 논의가 필요하고 대학 아이덴티티 디자인에 대한 연구는 전반적으로 객관성도 필요하다. 연구 대상은 영국 대학평가기관 QS에서 대학 종합 실력 등의 요인에 의해 발표되는 ‘2021 QS World University Rankings’에서 ‘2021 QS AISA University Rankings’의 한국과 중국의 상위 순위 각 80개 대학만 분석하였기 때문에 표본 범위가 상대적으로 선정하여 양국의 전면적인 상황을 반영하지 못 한 점이 한계점으로 볼 수 있다. 그리고 국제화의 대학 아이덴티티 디자인 이념과 트렌드가 전체적으로 이해하기 위해 연구 대상의 범위를 전체 국가의 대학으로 확대 하며 특히 본 연구가 내용 분석이기 때문에 후속 연구는 대학이 사용하는 대학 아이덴티티가 수용자의 선호도를 어떤 영향에 있는지 검증하기 위한 실험적 연구가 필요할 것으로 기대한다.
수집된 자료는 통계패키지 프로그램은 SPSS 21을 사용하였으며 연구문제를 검증하기 위해서 카이제곱(x²)을 활용해 분석하였다. 이에 따라 본 연구는 대학 간의 경쟁을 통한 효율적인 마케팅 수단으로 활용이 가능한 대학 아이덴티티 디자인 특성을 제시하고자 하며 또, 연구 결과에서 대학 아이덴티티 디자인의 방안을 제공하고 앞으로 더욱더 경쟁이 치열해질 대학 간 홍보 전략 속에서 대학 아이덴티티 디자인의 역할과 의미를 확인해 의미 있는 기초 자료로 이용되기를 기대한다.

참고문헌 (29)

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https://news.kbs.co.kr/news/view.do?ncd5219115&refA
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표제어: PCR

동의어: Packet Collision Rate

용어 설명 출처 목록 (6)

용어 설명: PCR은 세균 특이성이 있는 primer를 이용하여 적은 수의 세균이 있을지라도 쉽게 검출할 수 있는 유용한 방법이며, 이를 이용하여 구강 내 치면세균막이나 타액에서 직접 세균을 검출할 수 있게 되었다[8].

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