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NTIS 바로가기한국콘텐츠학회논문지 = The Journal of the Korea Contents Association, v.22 no.10, 2022년, pp.778 - 787
최임숙 (배재대학교 교직부)
This study was performed to obtain basic data in relation to instructional design and teaching strategy according to instructional modes. For the purpose of this study, participants evaluated the qualities of the instructions they attended and the results of the evaluation were compared according to...
박혜정, 최명숙, 이규민, "가상강좌 강의평가 도구개발 및 타당화," 교육평가연구, 제19권, 제2호, pp.203-223, 2006.
한신일, "학생에 의한 강의평가의 관련요인 분석-교수, 학생, 수업관련요인을 중심으로-," 교육행정학연구, 제19권, 제4호, pp.247-266, 2001.
최금진, 권성연, 김은정, 박일수, "대학 강의평가 운영에 대한 교수 인식 분석-A대학을 중심으로," 학습자중심교과교육연구, 제18권, 제3호, pp.415-437, 2018.
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최윤희, 윤린, "강의평가 문항 개발 및 타당도 연구 - H대학의 사례를 중심으로," 교육정보미디어연구, 제26권, 제1호, pp.25-49, 2020.
이후희, 이상수, 이수상, 김은정, "대학 서술형 강의평가 자료의 언어 네트워크 분석," 교육혁신연구, 제28권, 제2호, pp.237-262, 2018.
박노진, "핵심 문항들을 활용한 모델링-강의 평가 자료를 활용한 사례연구," 한국데이터정보과학회지, 제20권, 제6호, pp.1075-1083, 2009.
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양미경, "학생의 평정에 의거한 대학 강의평가의 의의와 한계," 교육원리연구, 제13권, 제1호, pp.93-122, 2008.
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김동심, 이명화, 이영선, "고등교육에서의 온라인 자기조절학습 측정도구 개발 및 타당화 연구," 교육공학연구, 제34권, 제4호, pp.901-927, 2018.
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김지영, 김은지, "비대면 수업상황에 대한 대학생의 인식유형 연구-K대학을 중심으로," 사고개발, 제17권, 제1호, pp.31-57, 2021.
T. F. McManus, "Individualizing instruction in a Web-based hypermedia learning environment: Nonlinearity, advance organizers, and self-regulated learners," Journal of Interactive Learning Research, Vol.11, No.2, pp.219-251, 2000.
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김한나, "코로나 19로 인한 원격수업 유형에 따른 사범학부 학생들의 강의만족도와 학습효과 연구: 동영상 제작 수업과 실시간 화상 수업을 중심으로," 학습자중심교과교육연구, 제21권, 제2호, pp.169-193, 2021.
최임숙, 권정, 김화선, 강미경, "수업형태에 따른 학습자 만족도 연구-대면 수업, 콘텐츠 수업, 실시간 온라인 수업을 중심으로-," 대학교양교육연구, 제6권, 제2호, pp.129-153, 2021.
이한샘, 서은희, "대학의 원격화상수업과 대면수업의 만족도 비교 연구," 한국콘텐츠학회논문지, 제21권, 제7호, pp.440-447, 2021.
한진희, "온라인 실시간 수업에서의 학습자 수업 만족도 연구," 문화기술의 융합, 제7권, 제3호, pp.173-178, 2021.
박은혜, 성지훈, "실시간 화상 수업에서의 사회적 실재감 탐색 : 기독교교육 수업 사례를 중심으로," 기독교교육논총, 제64권, pp.203-235, 2020.
임철일, 김민지, 박주현, 배유진, 염지윤, "대학에서의 실시간 비대면 수업 유형별 수업설계 전략에 관한 사례연구," 교육공학연구, 제37권, 제2호, pp.459-488, 2021.
이광현, "대학강의평가 과연 신뢰할 수 있는가?: A교수의 동일강좌의 강의평가점수에 대한 사례 분석," 지방교육경영, 제21권, 제1호, pp.1-20, 2019.
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