가족 중에서 시각장애아동을 직접 양육해야 하는 부모들의 스트레스는 그 누구보다도 매우 심각할 것으로 생각된다. 또한 부모들마다 이러한 스트레스에 대처하는 방식도 여러 가지 요인의 차이로 다를 것이다.
본 연구는 시각장애아 부모 132명을 대상으로 자녀를 키우면서 받게 되는 스트레스가 부모의 연령, 학력, 직업유무, 월수입과 아동의 성별, 연령, 장애정도, 장애원인 인지 여부, 중복장애 유무에 따라 달라지는 양상을 조사하고, 부모들이 스트레스에 대처하는 방식이 부모변인과 아동변인에 따라 차이가 나는지 비교ㆍ분석하여 시각장애아 부모의 이해와 스트레스를 최소화할 수 있는 방안을 지원하기 위한 기초 자료를 제공하는 데에 그 목적이 있다.
가족 중에서 시각장애아동을 직접 양육해야 하는 부모들의 스트레스는 그 누구보다도 매우 심각할 것으로 생각된다. 또한 부모들마다 이러한 스트레스에 대처하는 방식도 여러 가지 요인의 차이로 다를 것이다.
본 연구는 시각장애아 부모 132명을 대상으로 자녀를 키우면서 받게 되는 스트레스가 부모의 연령, 학력, 직업유무, 월수입과 아동의 성별, 연령, 장애정도, 장애원인 인지 여부, 중복장애 유무에 따라 달라지는 양상을 조사하고, 부모들이 스트레스에 대처하는 방식이 부모변인과 아동변인에 따라 차이가 나는지 비교ㆍ분석하여 시각장애아 부모의 이해와 스트레스를 최소화할 수 있는 방안을 지원하기 위한 기초 자료를 제공하는 데에 그 목적이 있다.
The study was designed to investigate the pattern of stress parents experience in bringing up their visually handicapped children by parent variables and children variables to compare if there are difference in the coping style of parent"s stress by parent variables and children variables, and final...
The study was designed to investigate the pattern of stress parents experience in bringing up their visually handicapped children by parent variables and children variables to compare if there are difference in the coping style of parent"s stress by parent variables and children variables, and finally to provide the visually handicapped"s parents with basic information needed to maximize the understanding and minimize the stress. The contents of the study are as follows. First, to investigate bringing up stress of the visually handicapped"s parents by parents variables(age, formal school, whether or not employed, and monthly income). Second, to investigate bringing up stress of the visually handicapped"s parents by children variables(sex, age, the extent of handicap, whether or not aware the cause of handicap, whether or not double handicaps). Third, to investigate the coping style with the stress of the visually handicapped"s parents by parent variables(age, formal schooling, whether or not employed, monthly income) Forth, to investigate the coping style with the stress of the visually handicapped"s parents by children variables(sex, age, the extent of handicap, whether or not aware of the cause of handicap, whether or not dually handicapped).
The study was designed to investigate the pattern of stress parents experience in bringing up their visually handicapped children by parent variables and children variables to compare if there are difference in the coping style of parent"s stress by parent variables and children variables, and finally to provide the visually handicapped"s parents with basic information needed to maximize the understanding and minimize the stress. The contents of the study are as follows. First, to investigate bringing up stress of the visually handicapped"s parents by parents variables(age, formal school, whether or not employed, and monthly income). Second, to investigate bringing up stress of the visually handicapped"s parents by children variables(sex, age, the extent of handicap, whether or not aware the cause of handicap, whether or not double handicaps). Third, to investigate the coping style with the stress of the visually handicapped"s parents by parent variables(age, formal schooling, whether or not employed, monthly income) Forth, to investigate the coping style with the stress of the visually handicapped"s parents by children variables(sex, age, the extent of handicap, whether or not aware of the cause of handicap, whether or not dually handicapped).
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