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NTIS 바로가기특수교육저널 : 이론과 실천, v.7 no.3, 2006년, pp.171 - 189
전옥배 , 안성우
본 연구는 감각 통합 훈련이 정신지체아동들의 주의력 향상에 미치는 효과를 실증적으로 검증하기 위한 실험 연구이다. 이러한 목적을 달성하기 위해 본 연구에서는 20명의 정신지체 학생들을 2 집단으로 나누어 한 집단은 실험 집단으로 하고 한 집단은 통제 집단으로 하여 실험 집단에는 감각통합훈련을 적용하고 통제집단은 아무런 중재도 실시하지 않았다. 본 연구에서 사용된 실험 설계는 사전사후 통제집단 설계이며 본 연구에서 정신지체학생들의 선택적 주의력과 지속적 주의력을 측정하기 위한 측정 도구로는 인지 심리학 실험용 프로그램의 하나인 Superlab Pro 10을 사용하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 감각통합훈련이 정신지체 학생들의 선택적 주의력 향상에 효과가 있었지만 지속적 주의력 향상에는 효과가 없었다.
This study was aimed to reveal effects of sensory integration training program on improving attention span of children with mental retardation. To achieve this goals of this study, 20 children with mental retardation were divided int two groups, 10 member experimental group and 10 member control gro...
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