초록

AI-Helper

본 연구는 유아 성 학대 예방 교육프로그램을 개발하기 위한 기초 조사로 208명의 유아교육기관 교사들을 대상으로 유아 성 학대 예방 교육에 관한 실태와 요구를 조사하였다. 연구결과를 요약하면 (1)교사들은 유아 성 학대 예방교육이 중요하다고 생각하고 있었으나 그에 대한 지식은 많지 않았다. (2)교사들은 유아 성 학대 예방 교육을 실시하는데 어려움이 많았다. (3)유아 성 학대 예방 교육의 실시정도는 교사의 경력에 따라 차이가 나타났다. (4)교사들은 유아 성 학대 예방 교육에 있어서 현재 실시되고 있는 정도가 기대수준에 못 미친다고 인식하였다.

Abstract ▼ AI-Helper

This study is base study to develop sexual abuse prevention program for preschooler. The survey of 208 teachers" opinions in the kindergarten and in day care center about the sexual abuse program in early childhood education had been made. Data were analyzed by using frequencies, percentages, means,...

This study is base study to develop sexual abuse prevention program for preschooler. The survey of 208 teachers" opinions in the kindergarten and in day care center about the sexual abuse program in early childhood education had been made. Data were analyzed by using frequencies, percentages, means, standard deviations, tests, one-way ANOVA and Duncan. Results are summarized in the followings:(1) Although most teachers recognized the importance of child sexual abuse prevention education, they did not have much knowledge about it. (2) Teachers had much difficulty in conducting prevention education (3) Level of prevention education depended on teachers" career. (4) Teachers also claimed that the current prevention education level fell short of their expectation.

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