선택한 단어 수는 입니다.
최소 단어 이상 선택하여야 합니다.
최소 단어 이상 선택하여야 합니다.
선택한 단어 수는 30입니다.
최대 10 단어까지만 선택 가능합니다.
최대 10 단어까지만 선택 가능합니다.
문제 정의
- 본 논문에서는 에듀테인먼트의 대표적인 예가 되는 교육용 온라인 게임 즉, 에듀 게임을 평가할 수 있는 신뢰도와 타당도를 갖춘 평가지표를 개발하고 타당성을 확보하는데 그 목적이 있다.
- 본 연구에서는 기존의 교육용 콘텐츠 평가지표와 게임 평가 지표들을 참고하여 에듀테인먼트콘텐츠에 적합한 평가지표를 제안하였다. 향후 연구 과제로는<표 1>과 같은 에듀테인먼트 콘텐츠를 대상으로 학생과 교사를 대상으로 제안된 평가지표를 적용하고 분석 및 수정하는 연구가 진행되어야 한다.
- 본 연구에서는 에듀테인먼트 콘텐츠 평가 지표를 제안하기 위하여[표 1]과 같은 에듀테인먼트콘텐츠 들을 분석하였다. 그리고 Ⅲ장의 교육용 콘텐츠 평가지표와 게임 콘텐츠 평가 지표를 참조하여[표 2]와 같이 교육측 측면, 흥미 유발 측면, 기술적 측면으로 나누어 교육용 콘텐츠 평가 지표를 제안한다.
- 한국교육과정평가원의 주관으로 개발 중인 초등학교 3, 4학년 교재를 CD-ROM 타이틀로 구현할 업체를 선정하기 위해 이들이 제출한 CD-ROM 타이틀을 평가하기 위해 작성한 것이다. 이 점검표는 필자가 업체 제안 요청서의 일부로 CD-ROM 타이틀 평가 점검표를 작성하여 평가원에 제출한 것을 수정하여 확정한 것으로 원래 제시안과 상당히 다르게 수정되었음을' 알 수 있다 [14].
가설 설정
- ③ 동시적 상호작용과 시간과 공간을 초월한 비동시적 상호작용을 가능하게 해준다.
- 둘째, 학습자와 컴퓨터가 서로 직접적인 의사소통을 해야 한다. 이러한 과정은 상호작용이라 불리며 이 때문에 컴퓨터 보조학습을 교사에 의한 수업과 견주게 되는 근거가 되기도 한다.
- 첫째, 숫자를 이용한 유형이다. 숫자의 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈을 이용하여 수 개념을 향상시키는 게임의 유형이라고 할 수 있다.
※ AI-Helper는 부적절한 답변을 할 수 있습니다.