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문제 정의
- 특히 Google-Docs의 [Form] 양식을 활용하여 온라인 설문조사를 하는 경우, 무엇보다 뛰어난 접근의 용이성과 결과 처리에 있어 MS오피스군과의 연동도 쓸만한 수준으로 가능하여 필요한 경우 document, spreadsheet 또는 presentation의 형태로의 웹 출판도 가능하다는 큰 장점을 가진다[13]. 따라서 보다 쉽게 다양한 활용이 가능한 Google-docs를 중심으로 한 온라인 설문조사 방법에 대해 논의하고자 한다.
- 이에 본 연구에서는 점점 더 다양해지고 빠르게 변화하는 학생과 학부모의 요구를 수용하는 대안적 방법으로 온라인 설문조사를 통한 학급경영 효율화 활용방안에 대해 살펴보았다. 특히, 여러 온라인 설문조사 도구들 중에서도 활용편이성과 접근의 용이성이 가장 좋은 Google 문서도구를 통해 시기적절한 설문조사의 교육적 활용방법을 연구하여 학교 현장에서 활용될 수 있도록 하고자 하였다.
- 이에 본 연구에서는 초등학교에서 학급담임이 효율적인 학급경영을 하기 위해 교육주체들의 다양한 요구를 수용하는 방법의 하나로 온라인 설문조사를 활용하는 방안에 대해 논의하고자 한다. 활용 가능한 온라인 설문조사의 도구들을 살펴보고 교육적 활용방안에 대해 고민해봄으로써 학급경영의 효율화를 가져올 수 있기를 기대한다.
- 이에 시간적․공간적 제약이 적고, 시간과 비용이 절감되며 무엇보다 결과처리가 용이한 온라인 설문조사의 장점을 살려 학생과 학부모의 교수-학습 활동에 대한 요구를 적극적으로 수렴할 수 있도록 하자. 교사는 특정한 학습주제의 시작점이나 평가활동 후 등의 적절한 시기에 학생과 학부모를 상대로 교수-학습 활동에 대한 설문조사를 실시하고 그 결과를 토대로 수업을 준비하고, 후속 활동을 계획한다.
- 이에 본 연구에서는 점점 더 다양해지고 빠르게 변화하는 학생과 학부모의 요구를 수용하는 대안적 방법으로 온라인 설문조사를 통한 학급경영 효율화 활용방안에 대해 살펴보았다. 특히, 여러 온라인 설문조사 도구들 중에서도 활용편이성과 접근의 용이성이 가장 좋은 Google 문서도구를 통해 시기적절한 설문조사의 교육적 활용방법을 연구하여 학교 현장에서 활용될 수 있도록 하고자 하였다.
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